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如图是某课外学习小组设计的制取一氧化碳并验证一氧化碳性质的实验装置,其中装置B的作用是干燥二氧化碳气体.请看图回答下列问题:(1)仪器a的名称为;(2)写出装置A中发生
化学
e+3CO23CO+Fe2O
某学生设计了下面制取少量一氧化碳的实验装置,按装置图及实验要求回答问题(1)写出图中各标号仪器的名称.①,②,③,④,⑤.(2)指出A、B、C、D各局部装置的作用.A
化学
某小组同学在实验室中欲从含有硫酸亚铁、硫酸铜的废液中回收金属铜,过程如下:(1)写出操作Ⅰ、操作Ⅱ的名称;(2)固体X中含有;(3)溶液B中的溶质的化学式为.
化学
下表是几种常见物质的比热容.物质名称水冰沙石铝铅比热容/[J/(kg•℃)]4.2×1032.1×1030.92×1030.88×1030.13×103由上表可知()A.1kg铝的比热容是0.5kg铝的2倍B.吸收相等热量,铅块升温比
物理
物质状态改变时比热不变D.沿
铝和氢氧化钠都是重要的工业产品.请回答:(1)工业冶炼铝的化学方程式是.(2)可用阳离子交换膜法电解饱和食盐水制NaOH,其工作原理如图2所示.①请写出A、B两处物质的名称:A
化学
溶液为电解质溶液设计的原电池
(1)根据俗名写化学式.俗名熟石灰纯碱化学式①②(2)用符合要求的物质的字母填空.a.稀盐酸b.氢氧化钠c.氯化钠d.碳酸氢钠e.硫酸铜①可用于去除铁锈的是;②
其他
____.
读四大区域图.(1)写出我国四大区域名称.A;B;C;D.(2)将我国四个区域与其主要特征连线.(3)图中字母分别代表的地理事物.①,②,这条线以北的耕
其他
__;以南的耕地以_____
读日本略图(如图1),回答下列问题(1)填出图中字母代表的地理名称:海洋:A,B;岛屿:C,D.(2)日本是一个多火山地震的国家,主要是由于日本位于板块和板
语文
也是日本的象征.日本的国花是
为确定碳酸钠和碳酸氢钠混合样品中碳酸钠的质量分数,可通过加热分解得到的CO2质量进行计算,某同学设计的实验装置示意图如下:请回答:(1)仪器a的名称是(2)装置B中冰水的作用
化学
钠的质量分数偏高的是___A
氢氧化钠受热分解?容器中同时加入A.氢氧化钠和碳酸钠B.过氧化钠和碳酸氢钠C.过氧化钠和碳酸氢钠加热到300度各种物质都1摩尔经充分反应后气体排出问容器内气体物质的名称
化学
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