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碳和某些含碳化合物间的相互转化可用图表示（图中“X”是一种有机物）．请根据图示关系写出符合以下要求的化学方程式．①化合反应CO2+C高温.2COCO2+C高温.2CO；②分解反应CaCO3高温. 化学

由X转化为CO2的反应CH4

以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题．（1）A实验中，反应的化学方程式是．（2）B实验冷却至室温后，U型管中液面高度的变化为．（3）C实验产生氧气与氢气化学

小胖同学在学习完酸碱盐的化学性质后构建了如图一所示的知识网络图．借助网络图我们可以清楚的看到各种生成盐的反应，请根据网络图回答下列问题：（1）写出用酸和碱生成氯化钠的化化学

试做了“碱与非金属氧化物”的

研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图所示装置．请根据图示实验回答下列问题：（1）闭合电源开关，可以观察到白磷，反应的化学方程式是4P+5O2点燃.2P2O 化学

型管内左侧液面______；

（2010•青浦区一模）根据下图所示有关物质的性质实验，请回答以下问题．某化学兴趣小组对课本中C和CuO反应的产物进行了进一步的探究．以下是他进行实验的部分流程（装置气密性良好化学

，观察呈红色．【查阅资料】①

假如你是一名大学生，名叫李华，你所在的班级最近就"大学生是否应经济独立"的话题展开讨论，同学们发表了不同的看法．请你根据以下内容，写一封信给某英语报社，反映讨论情英语

的同学的看法通过打工可以获得

（1）高铁酸钾（K2FeO4）是红黑色粉末，小晶体呈现红彩闪光，易溶于水，易与水反应，干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的，受热易分解．根据上述信息，请回答下列问题：①高铁酸钾中铁化学

应方程式：4K2FeO4+1

春季天气反复，很多小朋友在春季容易患病．小莉在持续几天咳嗽后发热，经诊断是细菌感染引发了肺炎，用药后得以康复．请根据所学知识问答下列问题：（1）引起肺炎的细菌属于生语文

引起人体发热．体温过高时，人

以下是依据一定的分类标准，对某些物质与水反应情况进行分类的分类图．请根据你所学的知识，按要求填空：（1）上述第一级分类标准（分成A、B组所依据）是．（2）C组物质为化学

__（填化学式）．（4）若E

以下是依据一定的分类标准，对某些物质与水反应情况进行分类的分类图．请根据你所学的知识，按要求填空：（1）上述第一级分类标准（分成A、B组所依据）是．（2）C组物质为化学

__（填化学式）．（4）若E

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