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小明同学在实验室进行二氧化碳制取和性质的实验，他用一定浓度的盐酸跟石灰石反应制取二氧化碳气体，再将此气体通入澄清的石灰水，一直未见浑浊出现．为此，小明请教老师，老师建化学

石灰水变浑浊？【猜想假设】①

化学复习课上，老师将二氧化碳分别通入澄清的石灰水和氢氧化钠溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．我们的疑惑：二氧化碳和氢氧化钠是否确实发生了化学反应？（1）我设其他

：______．（2）小余同

离子浓度大小比较1.比较0.1mo|/L的NH4HCO3与NH3．H2O溶液中NH4+的大小;2.0.2mol/LNH4C|与0.1mol/L的NaOH等体积混合成溶液时各离子浓度大小比较.第二问老师说两者反应产生NH3气体只有少量溶于水导致化学

么说服这个答案?

在学习二氧化碳的实验室制取的时候，老师告诉同学们，实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳．（一）小明想：为什么我们以前学的生成二氧化碳的反应不能用于实验室制取二氧化化学

虑哪些因素这个问题展开了讨论

在学习二氧化碳的实验室制取的时候，老师告诉同学们，实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳．（一）小明想：为什么我们以前学的生成二氧化碳的反应不能用于实验室制取二氧化化学

虑哪些因素这个问题展开了讨论

春节里，吴伟高兴地给老师打电话拜年，感谢老师的辛勤培养。吴伟使用的这一联系方式与哪一事件有关？()A．工业革命B．第二次工业革命历史

双氧水常用于消毒、漂白等方面，在二氧化锰的作用下，可迅速分解放出氧气．袁老师和化学小组的同学们按图装置实验．请回答：（1）装置中标号仪器的名称是①，②．（2）锥化学

. 2H2O+O2↑2H2O

化学课外兴趣小组学生在实验室里制取的乙烯中常混有少量的二氧化硫，老师启发他们并由他们自己设计了下列实验图以确认上述混合气体中有C2H4和SO2．回答下列问题：（1）装置应盛放的化学

B．NaOH溶液 C．浓

化学课外兴趣小组学生在实验室里制取的乙烯中常混有少量的二氧化硫，老师启发他们并由他们自己设计了如图实验图以确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫．回答下列问题：（1）Ⅰ、Ⅱ 化学

的序号填入空格内，试剂可重复

二、学以致用.当遇到下列情景,用上哪一句诗最为恰当呢?1．在期末写评语时,老师会祝你来年：2．小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他：：一、从下列选择题中,选择一个正确的语文

(1)悲伤 (2)伤悲 (3

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