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根据硫酸及其盐的性质回答下列问题.(1)将适量的蔗糖放入一烧杯中,再加入浓硫酸,观察到蔗糖变黑,体积膨胀,并产生刺激性气味的气体.生成的黑色物质是(填化学式);
化学
_性.(2)“绿色化学”要求
铜与浓硝酸反应和铜与稀硝酸反应的产物不同,实验现象也不同.(1)某课外活动小组为了证明并观察到铜与稀硝酸反应的产物为NO,设计了如图所示的实验装置.请你根据他们的思路,选
化学
置的气密性;②___;③__
铜与浓硝酸反应和铜与稀硝酸反应,产物不同,实验现象也不同.某课外活动小组为了证明并观察到铜与稀硝酸反应的产物为NO,设计了如图所示的实验装置.请你根据他们的思路,选
化学
:步骤:①检查装置的气密性;
铜与浓硝酸反应和铜与稀硝酸反应,产物不同,实验现象也不同.某课外活动小组为了证明并观察到铜与稀硝酸反应的产物为NO,设计了如图所示的实验装置.请你根据他们的思路,选择下
化学
骤:①检查装置的气密性;②_
(2003•广州)用浓盐酸与大理石反应制取CO2,把生成气体通入澄清石灰水,观察到有气泡冒出,但没有白色沉淀.根据现象,该二氧化碳中混有了(填名称)气体.
化学
观察下列各式:1×3=3=22﹣1,2×4=8=32﹣1,3×5=15=﹣1,4×6=24=﹣1,…12×14=168=﹣1.(1)请根据题意填空.(2)你能用只含有一个字母的等式表示它的规律吗?请试一
数学
下面是兴趣小组的同学设计的两个实验装置,都是用来观察植物的蒸腾作用的,请你根据示意图分析解决问题:(1)甲乙两个实验装置中更合理、科学.理由是.(2)保护森林和
语文
大气.
(1)根据要求作图:①画出△ABC关于直线m对称的△A1B1C1;②画出△A1B1C1关于直线n对称的△A2B2C2;③画出△ABC关于直线n对称的△A3B3C3.(2)观察图形,请你用一句话描述一下△A2B2C2与△A3B3C
其他
ABC的面积为3232,四边
某同学用下图装置进行“探究空气组成”实验.请根据实验回答下列问题(1)将红磷点燃后放入集气瓶中,能观察到的现象是,反应的文字表达式是.(2)待广口瓶冷却后打开止水夹
化学
5 的原因
某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关实验探究活动.请根据实验图示回答问题:查阅资料:白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃.(1)图一实验中可观察到的现象是,
化学
垂直插入水中,使试管罩住白磷
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