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阅读魏巍的《我的老师》选段，完成后面问题。（10分）每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道语文

多么漫长!记得在一个夏季的夜

一、阅读《草原》选段（一），回答下面的问题，4、默读选段，你肯定感触很深，请你用一个词来形容作者此语文

___。

文学常识与名著。阅读下面《简•爱》选段，回答文后问题。“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠？--你不是想错了吗？--我的心灵语文

难分难舍，我不是根据习俗、常

阅读课文选段，完成1—6题。突然他又带着加倍的失望在锁链里挣扎，把他身子底下的木板都震动了，他打破了一直固执地保持着的缄默，用又嘶哑又愤怒的声音吼叫，这声音语文

呼唤，并没有引起同情，反而使

阅读课文选段，完成1—6题。突然他又带着加倍的失望在锁链里挣扎，把他身子底下的木板都震动了，他打破了一直固执地保持着的缄默，用又嘶哑又愤怒的声音吼叫，这声音语文

呼唤，并没有引起同情，反而使

用这三个词语造一个句子,还有一段阅读理解.（两个问题,可任选其一）1.用见不到,听不到,得不到造一个句子,文笔尽量优美一点,或有内涵一点,或真情一点.2.为什么说,在没有掌声的环境中默语文

读下边的两篇文章后，完成练习。（甲）创造性的阅读（节选）最欣赏美国人爱默生关于“创造性”阅读的这段话：一个人要善于读书，必须是一个发明家。正语文

　所谓“创造性的阅读”，可从

阅读文段，完成问题。仇览字季智，陈留考城人也。少为书生淳默，乡里有数，无知者。年四十，县召补吏，选为薄亭长。劝人生业，为制科令，至于果菜为限，鸡豕有数，农事既毕语文

有陈元者，独与母居，而母诣览

阅读下面文言文选段，完成各题仇览字季智，陈留考城人也。少为书生淳默，乡里无知者。年四十，县召补吏，选为蒲亭长。劝人生业，为制科令，至于果菜为限，鸡豕①有数，农事既毕语文

初到亭，人有陈元者，独与母居

实用类文本阅读（25分）阅读下面的访谈选段，完成（1）—（5）题。马克·吐温马克·吐温，是美国的幽默大师，19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表。马克·吐温是一位划时代语文

多，却无损他的幽默、机智与名

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