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默写(1)《望岳》中点明全诗主旨并表达作者远大理想和抱负的诗句是:,。(2)苏轼在《水调歌头明月几时有》一词中把酒问月,感月之阴晴圆缺,悟人之悲欢离合,从而发出对天
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处是:___,___。
记诵积累优美的诗文,可以从一个侧面展示你的语文综合素养。你能默写出下列名篇中的佳句吗?试试看。(1)蝉则千转不穷,。(2)至若春和景明,
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默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)小题1:悬泉瀑布,,,良多趣味。(郦道元《三峡》)小题2:从今若许闲乘月,。(陆游《
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》)小题3:此中有真意,
拓展性默写。1.请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子(含“雨”字)。2.请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。
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背诵优秀的古诗文可以丰富语言积累,提高语文素养。请你从下面的题目中任选5个小题默写。(不能多选)(5分)(1)请你写出两句中国古代诗人描写春天景色的名句:(2分)
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默写古诗文中的名篇名句。(1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句)①,胜作一书生。(杨炯《从军行》)②妇姑荷箪食,。(白居易《观刈麦》)③鸡声茅店月,。
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___。
《穷人》的课后问题答案1.默读课文.说说课文讲了一件什么事2.从课文中找出描写环境和人物对话、心理活动的语句,有感情地读一读,说一说从这些描写中,可以看出桑娜和渔夫是怎样的人.3.
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(1)默读课文.说说课文讲了一件什么事.(2)从课文中找出描写环境和人物对话、心理活动的语句,有感情的读一读,说一说从这些描写中,可以看出桑娜和渔夫是怎样的人.(3)抄写描写环境的句
其他
1.默读思考:课文写了小女孩几次擦火柴,各出现了什么幻景,从中你体会到了什么
其他
名篇名句默写,补写出下列句子中的空缺部分。(1)人们常选择李白《行路难》中“,”作为座右铭,是因为它表达了一种从沉郁中奋起、重新鼓起前行的勇毅之情。(2)《赤壁赋》
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)《永遇乐•京口北固亭怀古》
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