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（二）余读书之室，其旁有桂一株焉，桂之上，日有声啁啾然者，即而视之，则二鸟巢于其枝干之间。去地不五（二）余读书之室，其旁有桂一株焉，桂之上，日有声啁啾然者，即而视其他

不能盈掬，色明洁，娟皎可爱。

感念老师阅读答案有一天，不知从何而来的一只小鸟落在我书房外的窗台上，我正在写作，没有介意它的存在，于是它就渴求地望着我，几声啁啾，待我抬起头来，它却抖抖羽毛，扬飞而去其他

我看见书房外的窗台裂缝里，横

披着晨的绚丽彩霞，我有着我的独特生命，小鸟吱吱啁啾树梢，歌唱生命的春天歌声嘹亮。这是当代作家萧月月的诗歌中的一句，展示了生命的独特，根据所学知识回答：（1）幸福快乐的生政治

智慧鸟入夏以来的清晨，我总是习惯于在鸟的啁啾声中睁开惺忪的双眼，忙三火四地穿衣、刷牙、洗脸，狼吞虎咽地食菜吃饭，机械地从车棚里取出自行车，不假思索语文

醒来，在悦耳的鸟语声中伸了伸

（二）余读书之室，其旁有桂一株焉，桂之上，日有声啁啾然者，即而视之，则二鸟巢于其枝干之间。去地不五六尺，人手能及之。巢大如盏，精密完固，草节盘而成。鸟雌一雄一，小语文

，则下瞰而鸣，小撼则小鸣，大

生命之芯联系上文,体会第7段中“偶尔飞来两三只鸟雀,怔怔地栖落在上面,然后啁啾几声就泱泱地走了.”一句中加点字的妙处. 语文

关于古文《鸟说》（余读书之室···）本文作者托物言志，借鸟喻人，联系文章分析，从鸟的命运折射出人怎样的命运？（余读书之室，其旁有桂一株焉，桂之上，日有声啁啾然者，即而其他

能盈掬，色明洁，娟皎可爱。不

求《幼小记趣》翻译幼儿学步,见小鸟行啄,鸟声啁啾,引手潜进,欲执其尾.鸟欺其幼也,前跃数武,复鸣啄如故焉,凝睇久立,仍潜行执之,则扈然而飞.鸟去则仰面谰哰而呕呢,鸟下而复然. 英语

下列文字括号中依次填入词语正确的一项是他喂养了许多鸟雀，地欣赏其啁啾，聊以自娱。他极为惊异地发现，那些鸟儿运用，借助，能地叫出各种声音，皆好听其他

.随心所欲呼吸之气巧

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