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。。初二生物吧甲乙两缸各有一条大小相当的活鲫鱼，甲缸里的鱼剪去尾鳍，然后观察他们活动情况，甲缸鲫鱼游泳时平衡会怎样。运动方向会怎样？这说明了什么？其他

某同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时，选取了甲、乙两条相同大小的鲫鱼，放在同一鱼缸中，操作步骤之一是用纱布只捆扎甲鱼的胸腹鳍，其他鳍呈自然状态，乙鱼不做处理．请问：（1）该语文

照组是______鱼；（选填

李军的妈妈每天给他配备的午餐是四两米饭，一条半斤重的鲫鱼和半斤猪肉、一杯开水，是分析李军长期吃这种午饭，他可能会患上（）病.A.坏血B.贫血C.糖尿D.肾炎其他

生物的结构是与功能相适应的．鲫鱼体表两侧各有一条，能感知水流方向；蝌蚪用呼吸，生活在水中；龟体被坚硬的，减少了水分的散失；家鸽既有肺又有气囊，每次呼吸可进其他

细胞体的外面有许多_____

小小同学为了探究鱼的侧线能否感知水流的方向，他做了如下实验，他用两条大小、活力基本近似的鲫鱼来进行探究．他采用的办法是：将一条鱼没有采用任何措施，直接放在鱼缸的水中，语文

士林封住侧线的鲫鱼在水中无方

某班同学做了一次探究实验：探究鱼鳍在游泳中的作用：（1）写出鱼鳍的名称：[1][3]．（2）实验时某同学选取两条相同的鲫鱼甲和乙放入同一鱼缸中，操作步骤之一是用纱布语文

鳍的作用？______．变量

生物体的结构和功能相适应的实例很多，下列叙述不合理的是（）A.神经元具有突起，利于接受刺激，产生并传导兴奋B.鲫鱼的身体两侧各有一条侧线，利于感知水流变化C.心房与心语文

，有利于家鸽的飞行生活

关于鲫鱼心脏的结构和血液循环类型的叙述正确的是下列A.心脏一室，血循环一条路线B.心脏包括一心房一心室，血循环两条路线C.心脏包括一心房一心室，血循环一条路线D.心脏包括两心房其他

以下是某同学在探究鲫鱼鱼鳍时所做的几个实验，请据此回答下列问题。（1）6是；3是。（2）他选用两条差不多的鲫鱼，将其中一条的胸鳍和腹鳍用细绳绑语文

条那样平稳地侧立在水中，这说

下列哪项与鲫鱼适于水中生活的特征无关（）A.身体分三部分B.身体呈流线型C.鳞片表面有滑滑的黏液D.身体两侧各有一条侧线语文

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