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1、三个质数,它们的乘积是1001.这三个质数格式多少?2、有一个长方体,长70cm,宽50cm,高45cm.如果要切成同样大的小正方体,那么这些小正方体的棱长最大可以是多少厘米?我现在学的是公因数，不数学

一个长方形无盖玻璃鱼缸,长50cm,宽40cm,高30cm.在鱼缸里注入40升水,水深约是多少数学

1:一个长50CM.宽40CM,高45CM的长方体鱼缸中水深25cm,放入几条金鱼后,水面上升3cm,这几条金鱼的体积是多少立方厘米?2;从一个长方体中截下一个体积是72dm3的小长方体后,剩下的部分是一个棱长6dm 数学

计算题,把算式写清,可不写答语一个圆柱形奶桶,地面内直径是40cm,高是50cm.（1）它的容积是多少升?（2）已知1升牛奶重1.04kg,这个奶桶可装牛奶多少千克?（得数保留整数）（3）如果把这桶牛数学

王师傅从一块上底为50cm下底为76cm，高为30cm的梯形铁皮上裁下一块最大的正方形铁皮，剩下的边角料面积是多少？（1）画大致草图标出相应的数据．（2）求剩余边角料的面积．数学

王师傅从一块上底为50cm下底为76cm，高为30cm的梯形铁皮上裁下一块最大的正方形铁皮，剩下的边角料面积是多少？（1）画大致草图标出相应的数据．（2）求剩余边角料的面积．数学

一块碑石长2m、宽2m、高2m,在旁边拾的该碑石的碎片质量为160g,体积为50cm*3,求碑石的质量.要有细致的方法！比如：要是用什么公式算出什么，这样我才知道这天是真么做出来的啊！怎么可以其他

图是我国某地区典型植物示意图，这种植物高度不足50cm，但根系在20m以上。据此回答问题。1.根据地理环境的整体性，以下景观最有可能位于该地区的是()2.制约该地区可持语文

能源紧缺 C．水土流失

如图是我国某地区典型植物示意图,这种植物高度不足50cm,但根系在20m以上。据此回答题:小题1:根据地理环境的整体性,以下景观最有可能位于该地区的是()小题2:制约该地区可持续语文

失 D．洪涝灾害

一个鱼缸长138cm宽50cm高40cm,鱼缸内有一个高28cm体积是8400cm3的假山一根水管以每分钟8dm3的流量向鱼缸放水,要多长才能把假山完全淹没?（以小学五年级“长方体与正方体”的形式解答）急,今数学

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