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某探究学习小组的同学试图以图中的滑块为对象验证“动能定理”，他们在实验室组装了如图所示的一套装置，另外他们还找到了打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、小木块、细沙物理

_____．（2）实验时首先

高一（9）班物理兴趣小组选用如图所示装置来“验证机械能守恒定律”和“验证动量守恒定律”．将一段不可伸长的轻质小绳一端与力传感器（可以实时记录绳所受的拉力）相连固定在O点其他

轨上放有小滑块B（B上安装宽

某实验小组利用如图所示的实验装置来验证动能定理实验前开通气源，调整气垫导轨底座使之水平，①测得遮光条的宽度d=0.50cm；实验时将滑块从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮物理

本次实验中还需要测量的物理量

用如图所示装置做“验证动能定理”的实验．为了保证细绳的拉力等于小车所受的合外力，以下操作必要的是（）A.在未挂钩码时，将木板的右端垫高以平衡摩擦力B.在悬挂钩码后，将物理

所加钩码的质量尽量大一些

（1）某同学用如图甲所示的装置来探究动能定理．①实验时为了保证小车受到的合力与钩码的总重力大小基本相等，钩码的总质量应满足的实验条件是，实验时首先要做的步骤是物理

运动情况．图乙是实验时得到的

用如图1所示装置做“验证动能定理”的实验．实验中，小车碰到制动挡板时，钩码尚未到达地面．①为了保证细绳的拉力等于小车所受的合外力，以下操作必要的是（选填选项前的字母）物理

调节木板左端定滑轮的高度，使

为了验证动能定理，某学习小组在实验室组装了如图的装置外，还备有下列器材：打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、天平、细沙．他们称量滑块的质量为M、沙和小桶的总质量物理

验器材是______．（2）

（1）用如图1所示装置做“验证动能定理”的实验．实验中，小车碰到制动挡板时，钩码尚未到达地面．①为了保证细绳的拉力等于小车所受的合外力，以下操作必要的是（选填选项前的物理

擦力C．调节木板左端定滑轮的

验证动能定理时,为何要钩码质量远小于滑块质量!用公式回答、物理

某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置。①实验中所用电磁打点计时器是一种使用（填“交流”或“直流”）电源的计时仪器物理

实验时为了保证滑块受到的合力

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