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成反比例的两个量,彼此是()的食堂存煤的吨数一定,用去的吨数和剩下的吨数成什么比例1.相关联2.不相关联3.既相关联又不相关联在反比例的两种量中,一种量扩大,另一种量（）1.随着扩大2 数学

差 3.积 4.商X：Y=C

数学!小明将今年的压岁钱的一半还多50元存入银行,把剩下的一半捐给希望工程,还剩250元用来交资料费.小明今年有多少压岁钱.下面是某小区食堂10月用煤对账单结单余额125kg10月上旬运其他

用去2000kg 1

分数的分子一定,分母与分数值成什么比例分数的分母一定,分子与分数值成什么比例修路的总米数一定，每天修的米数和完成任务的天数成什么比例食堂存煤的吨数一定，用去的吨数和剩下其他

食堂存煤若干，原来每天烧3吨，用去15吨后改进设备，耗煤量每天降为原来的一半，结果多烧10天，求原有存煤量．若设原有存煤量为x吨，则根据题意可得方程x3=153+x−151.5-10x3=153+x−151.5-10 其他

食堂存煤若干,原来每天烧3顿,用去15吨后,改进设备耗煤量是原来的一半,多少了1天求原来存煤量数学

.食堂存煤若干,原来每天烧3吨,用去15吨后改进设备,耗煤量每天降为原来的一半,结果多烧10天,则原有煤数学

某学生食堂存煤45吨，用了5天后，由于改进设备，平均每天耗煤量降低为原来的一半，结果多烧了10天．（1）求改进设备后平均每天耗煤多少吨？（2）试将该题内容改编为与我们日常生活、数学

1.食堂有煤若干吨,原来每天烧煤3吨,用去15吨后,改进设备,耗煤量改为原来的一半,结果多烧了10天,求原存煤量.2.一项工程,甲工程队单独做40天可以完成,乙工程队单独做80天可以完成,现由甲单数学

程,甲乙丙单独做分别要10天

某学生食堂存煤45吨,用了5天后,由于改进设备,平均每天耗煤量降低为原来的一半,结果多烧了10天.求改进设备后平均每天耗煤多少吨?用方程解老是算不对== 数学

列方程解决1.食堂存煤若干吨,原来每天烧煤3吨,用去15吨后,改进设备,每天耗煤量降为列方程解决1.食堂存煤若干吨,原来每天烧煤3吨,用去15吨后,改进设备,每天耗煤量降为原来的一半,结果多数学

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