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初一阅读题1.“可是孕育春天的摇篮却是冬”运用了什么修辞手法?文中列举了哪些有关事例来证明作者这个说法的?2.“冬天已经到了,春天还会远吗?”英国诗人雪莱这句诗蕴涵着什么生活这语文

精彩回放（根据课文《古诗两首》填空）。1.《咏柳》的作者是代诗人。题目的意思是。前两句运用了的修辞手法，描绘了静态中的柳树，歌颂了（季节）语文

代了接着写________代

心田上的百合花开1这篇文章，采用什么修辞手法。结合文中例子分析。2文中的百合开在荒无人烟的断崖上，作者却以心田上的百合花为标题，为什么？3文中的经历对你有什么启示？结合其他

范仲淹《岳阳楼记》的题目在《岳阳楼记》中,作者运用了许多的修辞手法.试以对比、拟人及对欧三种修辞手法为例来说明.（10分）作者在文章中如何谋篇布局,来抒发他的政治抱负,即“先天语文

,而是借题发挥以表达作者的思

马上就快要中考了.语文老师告诉我们做阅读理解时问题中设几分就要答几点,还要按一定思路标序号.如：问：这一句表达了作者怎样的内心感受?（4分）答：1、运用XX修辞,样的好处；2、写出语文

知情者帮帮忙,请问阅卷时真的

熟读并背诵课文，探究下列问题。（1）揣摩“心为形役”“已往之不谏”“迷途”“昨非”等词语的含义，说说作者辞官的原因和归途中的心情。（2）中间部分作者其他

”包含着悲观消极的思想。你的

西湖胜迹与文化人格求解答问题：1、作者举林和靖的例子的用意是什么?2、指出下列句子中加点字所指代的内容.（1）仅仅因辞章而入选为一架僵硬机体中的零件语文

2〕成了中国文化人格结构中的

下列各项说法有误的一项是A.从题目《与朱元思书》看,本文是作者交给友人朱元思的书中的一篇文章.B.作者吴均是南朝梁文学家,其文章工于写景,文辞清新挺拔,深受当时人们称赞,不少人仿效语文

藻饰.D.这篇优美的文章除了

熟读并背诵课文，探究下列问题。（1）揣摩“心为形役”“已往之不谏”“迷途”“昨非”等词语的含义，说说作者辞官的原因和归途中的心情。（2）中间部分作者其他

”包含着悲观消极的思想。你的

阅读材料，完成1—3题。1．用斜线（／）给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）观足下所为文百余篇实先意气而后辞句慕古而尚仁义者苟为之不已资以学问则古作者不为难到古语文

相如、贾谊、刘向、扬雄之徒，

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