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某校300名优秀学生,中考数学得分范围是70-119(得分都是整数),为了了解该校这300名学生的中考数学成绩,从中抽查了一部分学生的数学分数,通过数据处理,得到如下
频率分布表
和频
数学
表中未完成部分的数据;(2)
某校300名优秀学生,中考数学得分范围是70-119(得分都是整数),为了了解该校这300名学生的中考数学成绩,从中抽查了一部分学生的数学分数,通过数据处理,得到如下
频率分布表
和频率
其他
这个问题中的总体和样本容量;
某校300名优秀学生,中考数学得分范围是70—119(得分都是整数),为了了解该校这300名学生的中考数学成绩,从中抽查了一部分学生的数学分数,通过数据处理,得到如下
频率分布表
和频
数学
109.5—119.
1.将一批数据分成5组列出频数分布表,其中第一组的频率是0.1,第四组与第五组的频率之和是0.3,则第二组与第三组的频率之和为2在扇形统计图中,每部分占总体的百分比等于该部分所对扇形什
数学
某市文化部门为了了解本市市民对当地地方戏曲是否喜爱,从15-65岁的人群中随机抽样了n人,得到如下的统计表和频率分布直方图.(Ⅰ)写出其中的a、b、n及x和y的值;(Ⅱ)若从第1,2
数学
)在(Ⅱ)抽取的6人中随机抽
某市文化部门为了了解本市市民对当地地方戏曲是否喜爱,从15-65岁的人群中随机抽样了n人,得到如下的统计表和频率分布直方图.组号分组喜爱人数喜爱人数占本组的频率第1组[15,25)a0.1
数学
120.60第5组[55,6
某校2006届高三1200名学生高考前进行体检为了了解本届高三学生视力情况现随机抽查了该校100名高三学生的视力检查表得到频率分布直方图如下图所示由于绘图者未将全部数据记录
数学
由此表估测该校高三学生视力正
列样本
频率分布表
时,决定组数的正确方法是()A、任意确定B、一般分为5—12组C、由组距和组数决定D、根据经验法则,灵活
数学
列样本
频率分布表
时,决定组数的正确方法是()A、任意确定B、一般分为5―12组C、由组距和组数决定D、根据经验法则,灵活掌
数学
列样本
频率分布表
时,决定组数的正确方法是()A、任意确定B、一般分为5—12组C、由组距和组数决定D、根据经验法则,灵活掌
数学
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