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在同学们考试期间，老师在教室布置考试纪律，老师说话的声音是声带产生的，同学们听到老师的声音是传播为；在考试过程中，假如考场旁边有歌厅正传播摇滚乐队演奏的声音，其他

教室内老师讲课的声音，是由老师的声带产生的，并通过传播到学生的耳朵．著名的音乐家贝多芬晚年失聪以后，他用牙齿咬住一特制的硬棒触到钢琴，通过硬棒来听钢琴的弹奏，这说物理

一位作曲家向一位著名的音乐家请教听后大师不断地脱帽,是作曲家抄袭别人的你品吗其他

山中避雨一些问题我曾经吃过七八年音乐教师饭,曾经用钢琴伴奏过混声死不合唱,曾经弹过贝多芬的奏鸣曲,但是,有生以来,没有尝过今日般的音乐的趣味.这句话用了什么修辞手法,这样写有什其他

（2013•北京模拟）陈晶、周军、林波三位老师共同担负六年级一班的语文、数学、英语、体育、音乐和美术六门课的教学，每人教两门，现在知道：（1）英语老师和数学老师是邻居．（2）其他

音乐老师、语文老师三人经常一

（2013•广东模拟）李波、顾峰、刘英三位老师共同担负六年级某班的语文、数学、政治、体育、音乐和图画六门课，每人教两门．现知道：（1）李波喜欢与体育、数学老师交谈；（2）体育其他

老师是邻居；（5）李波不是政

从环保的角度看，下列不属于噪声的是（）A．上物理课时小明窃窃私语B．上物理课时老师风趣、幽默的讲课声C．上物理课时，临班教室内上音乐课的歌声D．当你快睡物理

以ThePersonIAdmireMost为题介绍你的叔叔．要求语句通顺，条理清楚，要点齐全，适当发挥，字数100字左右．1．精力充沛，谦虚，自信．最喜欢的颜色是绿色，因为…2．是一名音乐教师，擅英语

名世界闻名的音乐家．3．乐于

阅读下面这段文字,一位作曲家带着自己创造的曲子向一位著名的音乐大师讨教．在听演奏的过程中,这位大师不断地脱帽．演奏完毕,作曲家连忙问道：”大师,是不是屋里太热?”大师说：” 语文

思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

一作曲家拿着自己创作的曲子向音乐大师讨教。听奏的过程中大师不断的脱帽。演奏完毕，作曲家问道到是不是语文

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