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用两个字形容校园生活.何以解忧——惟有()后面的空请用两个字.是形容校园生活的.何以解忧——惟有()这个词是在即将毕业之时对校园的眷念的那种坏境,根据这一提示帮帮忙吧
语文
仿照下面拟人、比喻的句式,以“河水”(或“街道”“市场”“村庄”“校园”等)为描写对象,写一个句式相同的句子。我发现我市的楼群又长高了,又长密了,我把它比
语文
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下面是校园里的一些行为片段,请你对这些同学的表现写出评语。①小王上课经常迟到、完不成作业,还埋怨父母、老师不督促他。评语:。②每次班里组织活动,小罗总是很积极,又是
政治
评语:___。④小强和同学逛
为响应教育部号召,从11月起,我校全面实施校园禁烟,以保护生命健康。请根据下面设定的对象,拟写恰当的禁烟宣传口号,要求句式对称,不必工对,表达意思鲜明,每句不超过10个
语文
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选取校园中最动情的一幅或一组画面,写一篇文章来表达你对昔日校园或师友的感情
语文
下列对学校这个“家”的认识正确的是()①是我们学习知识、发展能力的场所②是陶冶情操、培育品格的环境③是培养兴趣和发展特长的园地④只要在这个“家”里面生活,就一定
政治
下面是校园网站“聊天室”的对话,横线上依次应填入的是()小五说:我们语文老师给我们一首纪弦先生的现代诗《苍蝇与茉莉》,可是句子是乱的,谁帮我看一下我排得对不
语文
的一双翅翼,非常爱好清洁和讲
以"早上在校园见面"为背景,编一组英语对话,不少于16句
英语
每天清晨我们欢快的走进美丽洁净的校园,坐在明亮的教室里,见到新老师、新同学,看到各门新课本、新知识,我的内心总有一种新的期待和憧憬,同时我也面对了新的挑战和压力,对此
政治
. 把握青春,尽情玩耍D.
阅读下面两则材料,概括主要信息,介绍开展“戏剧进校园”活动的意义。(4分)材料一某校中学生对戏剧了解情况的调查材料二戏剧中生动的人物形象,优美的音乐舞蹈,
语文
生活气息的《天下第一楼》,伴
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