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求一个拼音的读法!儿子都5年级了拼音还不会学语文非常吃力请问unün这两个怎么读请举例说下分不多!请帮忙分享也是种快乐语文

语文解释读《学弈》和《两小儿辩日》,写出下面句子的意思.1、弈秋,通国之善弈者也.2、其一人专心致志,惟弈秋之为听.3、为是其智弗若与?曰：非然也.4、孔子东游,见两小儿辩斗,问其故5、语文

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解读表格或者数据分析也是历史学习的一种非常重要的方法．仔细阅读下表，你认为表格内容能反映出第一次世界大战是（）第一次世界大战情况统计持续时间参加国死亡人数经济损失历史

世界反法西斯战争D.

我是一名高二学生,我的英语非常差,单词,短语,好多都不认识,语法也基本不知道.我现在要补单词和练习语感的话,说我是该把新概念英语第二册的课文反复的读和背好呢,还是把高一到现在的语文

战国末期，有位思想家提倡法治、主张改革。秦王嬴政读了他的著作后，赞叹不已，说：“我得见此人，死也甘心了。”被嬴政仰慕的这位思想家是A．孔子B．孟子C．荀子D．韩非历史

阅读下列材料：材料一王安石出《青苗书》使辙熟议，曰：“有不便，以告勿疑。”辙曰：“以钱贷民，使出息二分，本以救民，非为利也。然出纳之际，吏缘为奸，虽有历史

矣……”安石曰：“君言诚有理

阅读下列材料：材料一安石出“青苗法”使辙熟议，曰：“有不便，以告勿疑。”辙曰：“经钱贷民，使出息二分，本以拯民，非为利也。然出纳之际，吏缘为奸，虽有法不能禁，钱历史

理，当徐思之。”自此逾月不言

历代思想家和政治家，都十分重视“民心”，把民心向背看成是国家兴亡和政权兴衰的关键。阅读下列材料：材料一：“天之生民，非为君也；天之立君，以为民也。”(《大略篇》)“故历史

轻重皆有称者也。……由士以上

阅读下面的文字，完成1～4题都江堰余秋雨我以为，中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰。长城当然也非常伟大，不管盂姜女们如语文

万里屏障，为我们生存的星球留

阅读下面的文字，完成小题。（25分）都江堰余秋雨我以为，中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰。长城当然也非常伟大，不管孟姜女们如何痛哭流涕，站远了看，这个苦语文

一带已经没有什么味道，而在甘

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