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下列句子，“而”的用法与“吾恂恂而起”的“而”相同的一组是[]A．知明而行无过矣B．吾尝终日而思矣C．假舆马者，非利足也，而至千里D．积善成德，而神明自得语文

课内文言文阅读：(文段一)吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马语文

二)嗟乎!师道之不传也久矣，

下列各项中，不含通假字的一项是（）A．罔罗天下放失旧闻。B．而子迁适使反。C．无忘吾所欲论著矣。D．要之，死日然后是非乃定。语文

下列各项中,不含通假字的一项是A.罔罗天下放失旧闻.B.而子迁适使反.C.无忘吾所欲论著矣.D.要之,死日然后是非乃定. 语文

选出与“登高而招，臂非加长也，而见者远”中的“而”相同的一项A.冰，水为之，而寒于水B.君子博学而日参省乎己C.吾尝终日而思矣D.蟹六跪而二螯E.积善成德，而神明自得其他

明代中后期，“内阁权日重，即有一二吏、兵之长与执持是非，辄以败。至世宗中叶，夏言、严嵩迭用事，遂赫然为真宰相，压制六卿矣”。出现这一局面的根本原因在于（）A.小农经历史

今有人日攘其邻之鸡者，或告之曰：“是非君子之道。”曰：“请损之，月攘一鸡，以待来年，然后已。”如知其非义，斯速已矣，何待来年？（1）解释下列句子中划线词的意思。①今有人语文

（___）（2）翻译：请损之

与“知之为知之，不知为不知，是知也”中最后一个“知”意义和用法相同的一项是()A.人非生而知之者，孰能无惑B.君何以知燕王C.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣D.吾与之共其他

下列句子中加粗字的用法分类正确的一项是[]①而木之性日以离矣②甚者爪其肤以验其生枯③非有能硕茂之也④驼业种树⑤未可明诏大号以语文

　　⑧ 穷予生之光阴以疗梅

下列句子中加粗字的用法分类正确的一项是①而木之性日以离矣②甚者爪其肤以验其生枯③非有能硕茂之也④驼业种树⑤未可明诏大号以绳天下之梅也⑥旦视而暮抚⑦又何以蕃吾生而安吾性其他

⑤／③⑨／⑥⑧／⑦⑩C.①⑥

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