青春这一串绿色的风铃/叮叮的呼唤我们的心搜索结果第1页,早教吧

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根据课文（毕国瑛）：4.写出下列句子运用的修辞手法。(1)我们走进这翠绿的鹅黄的青春()(2)青春这一串绿色的风铃/叮叮的呼唤我们的心()()(3)或者为早谢的二朵小花/或者为远其他

混沌/走出无忧无虑……走出混

阅读诗歌，回答下面的问题。我们和青春对话青春这一串绿色的风铃叮叮地呼唤我们的心——走出混沌——走出无忧无虑青春这一片淡紫的轻云飘飘地招引我们的语文

有多少秘密我们期待的脚步啊一

4.写出下列句子运用的修辞手法。(1)我们走进这翠绿的鹅黄的青春()(2)青春这一串绿色的风铃/叮叮的呼唤我们的心()()(3)或者为早谢的二朵小花/或者为远方的一封来信/或语文

/走出无忧无虑……走出混沌/

4.写出下列句子运用的修辞手法。(1)我们走进这翠绿的鹅黄的青春()(2)青春这一串绿色的风铃/叮叮的呼唤我们的心()()(3)或者为早谢的二朵小花/或者为远方的一封来信/或语文

/走出无忧无虑……走出混沌/

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