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透明人林清玄阅读答案1如何理解文中透明人的形象2这则寓言对人物的描写很生动,请试举一例加以分析语文

阅读下面一则寓言，请在文后的横线上写出自己的感悟。马戏团这样训练大象。在大象还是小象的时候，把它绑在一根很的的木桩上，好动的小象一开始会想挣脱木桩，挣扎了许多次，语文

换一根更小的，依然无法挣脱的

认真阅读下面的语段，思考并回答问题。造就你自己的规则按照古代寓言书的记载，谁能解开奇异的高尔丁死结，谁就注定成为亚洲王。所有试图解开这个复杂怪结的语文

立我自己的解结规则。”他拔出

阅读下面一则寓言，代蜗牛妈妈写一句安慰、激励小蜗牛的话。要求：富有一定的哲理，不超过30个字。小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？语文

也爬不快，为什么她却不用背这

谁能给我一则适合初一新生阅读的英语寓言帮我加上一句英语“这则故事的寓意是什么?”最好短点意义深远的英语

阅读这则寓言，请仿照已提供的两句话再写三句，使之寓意更丰富。（6分）铅笔的原则铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心、把它带到一旁跟它说：“在进入这个世界之前，我有五句语文

自由，你要允许自己被一只手握

阅读下面这则寓言，在横线上补上一句话，以体现鸽子的善意并揭示这则寓言的寓意。（3分）有一只乌鸦打算飞往东方，途中遇到一只鸽子。双方停在一棵树上休息，鸽子看见乌鸦语文

不好听，所以我想飞到别的地方

9.阅读下面这则寓言，完成后面的练习。掩耳盗铃从前.有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会“丁零丁零” 语文

了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。

阅读下面一则寓言，根据要求作文。“影子真讨厌！”小猫汤姆和托比都这样想，“我们一定要摆脱它。”然而，无论走到哪里，汤姆和托比发现，只要一出现阳光，它们就会看到令语文

远闭着眼睛。托比的办法则是，

阅读下面的文字，在横线上写出这则寓言的寓意：小天莺听见一个老人在叫卖“一根羽毛换取两个虫子”。就忍痛拔下一根羽毛换了两个虫子，美餐一顿。第二天，妈妈带着小天莺飞翔语文

味。第三天它一狠心拔下三根羽

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