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低下头来阅读答案1，文章开头的实例有何作用？2.用自己的话概括本文观点？3,文中的“低头”有哪些具体含义？给第8段补充一个事实论据？4本文对你有那些启示的？其他

阅读课文第1〜3段，回答问题。8.用简洁的语言概括选段内容。9.第2段中“唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式”中“多”字能否去掉？为什么？10.第3段运用了什么描写方法刻画语文

呈，你还知道其他民族的哪些民

阅读“泥人张”1〜8段，回答问题。7.“手艺道上的人，捏泥人的‘泥人张’排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。”这些话是不是太夸张了？你怎样理解这种夸张的作用其他

肯定把那些话在他手里这团泥

坐在最后一排.仔细阅读短文第7,8自然段中划线的A,B两个句子.体会一下“我”怎样的复杂心情语文

阅读课文3、4段和第13段，回答5～8题。5.为什么说传统的中国教育并不重视真正的格物和致知？答：语文

课内阅读阅读课文第6段，回答问题。7.结合前面的内容，再看本段，作者对托尔斯泰眼睛的描写用了什么表现手法？8.全文用了许多笔墨刻画他的眼睛，这样写与他的文学成就有关吗语文

切开了玻璃。在这种人木三分

(一)阅读《孔乙己》选段，完成第8—12题。(12分)鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，其他

，热热的喝了休息;倘肯多花一

阅读下面文言文选段，完成第11-13题。（共8分）选段一崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小语文

痕、湖心亭一点、与余舟一芥、

阅读文段，回答问题。后母的三巴掌从六岁至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙语文

对劲儿了。　　“偷的。”我还

阅读文段，回答问题。后母的三巴掌从六岁至今，跟后母一起生活了30年，烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股上的三巴掌。第一巴掌是我8岁那年夏天，我同伙伴语文

。“偷的。”我还觉得挺得意，

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