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（11分）探究实践题:欧洲走向联合，促进了欧洲各国的发展，推动了世界格局的变化。阅读材料，回答问题。材料一：二战后初期，联邦德国总理阿登纳曾说：“没有政治上的一致，欧历史

国家那样强大，……在面临威胁

探究题：二战后至今，以主要资本主义国家为主导的世界经济格局不断发生演变，每一次变动都对世界经济产生了巨大的影响．阅读下列材料：材料一战后初期，美国的经济、军事实力在历史

的2/3，外贸出口额的1/3

说明文阅读知识（方法及作用，标题作用，开头作用，语言赏析，语段能否调换，扩展探究的规律）其他

阅读下面的材料，你有什么新发现？把你思考探究的结果写下来。材料1：狮身人面兽斯芬克斯每天都在问过往的行人一个问题：“有一种动物，它在早晨的时候四条腿，在中午的时语文

斯路过的时候，说出了最终的答

阅读《唐雎不辱使命》，回答问题。在理解全文的基础上，探究文本。（1）本文最后一段描写秦王神态的变化，对刻画唐雎的形象有何作用？语文

雎“坐”，秦王真的屈服了吗？

语文综合实践探究题某校初三(1)班同学对初中全体同学的课外阅读现状进行了调查,收回有效问卷100份,并针对影响同学课外阅读的因素这一问题进行了随机采访,调查与采访结果经同学们的汇数学

选活动的人数平均每人每天可

世界近代史实际上是资本主义产生和发展的历史，在这个舞台上，英国长期发挥着重要作用。阅读材料，结合所学知识，完成探究。材料一组图（1）对比地图分析，欧洲的主要商道和贸易历史

它相继打败竞争对手西班牙、荷

探究水生植物果实或种子的传播方式莲的果实莲蓬，呈倒圆锥形，组织疏松、质轻，能飘浮在水面．椰果的果皮疏松，富有纤维，能在水中漂浮，内果皮坚厚，可防水分侵蚀．请你在阅读以语文

阅读材料，综合运用所学知识探究问题。小亮以“科技的发展”为主题，搜集到以下材料，请运用材料展开探究。材料一：材料二：2015年11月2日，我国自主研制的C919大型客机总装下线，飞政治

用飞机，历时7年。C919的

（2007•青海）小青同学在阅读课本时看到：“硫酸铜溶液对过氧化氢的分解具有催化作用．”于是他和同学们对此问题进行实验与探究．（1）他往试管中加入5mL15%的过氧化氢溶液，滴人适化学

溶液可以做过氧化氢分解的催化

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