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题目二：班上准备召开名著读书心得交流会，请你写一段话，与同学们分享阅读《朝花夕拾》或《童年》的心得体会。要求：（1）内容要符合要求、真实具体；（2）语言要准确得体；（语文

阅读下面一段文字，提炼文段的中心。（不超过36个字）中学语文教材所选用的很多古代名篇巨著为实现用传统道德造现代健全人格提供了一种得天独厚的物质媒介。这些作品之语文

着耀人眼目的人格美。因为优秀

结合你所读过的文学名著，仿照划线句子另写两句，完成语段。阅读古今中外的名著，不仅可以学到丰富的知识，而且能够了解社会，懂得人生道理。从吴承恩《西游记》里的孙悟空身上语文

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阅读课文中的语段，回答问题。雾中的一景一物，都会引人遐想，在遐想中，似又比实景更美。著名的神女峰，伫立于巫山群峰之间，轻盈纤丽的体态，在云遮雾罩之中，时隐语文

协助大禹治水的王母娘娘的小女

阅读下面的文段，完成下题。著名作家王开岭的作品像一块块色彩斑斓、剪裁有度的语言丝锦，追求语言的甲（细致／精致）和醇美，经作家不断磨励和淬炼的词句，闪耀着纯洁、光润语文

、现象和经验的吸纳与融汇贯通

阅读下面文字，完成下题。朱熹不但是著名的理学家，而且还是著名的教育家，在《朱子语类》当中记载有“读书法”两卷。下面选择了几段相关文字：①“读书者当将语文

。” （《朱子语类》卷

名著阅读（5分）阅读下面语段，回答问题。郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达。被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒了在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯语文

个卖肉的操刀屠户，狗一般的人

阅读下面的语段，完成1—2题。戴震（清代著名思想家、经学家和哲学家）就傅读书，过目成诵，日数千言不肯休。授《大学章句》，至“右经一章”以下，问塾师：“此何以知为语文

“朱文公何时人？”曰：“宋朝

阅读下面的语段，完成练习。著名的刘家峡水电站不仅是整个西北电力网的枢纽和核心，也是黄河流域的著名景观。大坝约有40层楼房那样高，将上游下来的河水拦截聚集，用以源源语文

龙，只觉得地动山摇、震撼心魄

阅读下列名著选段，完成1-3题。甲（a)母亲呵!我的头发披在你的膝上，这就是你付与我的万缕柔丝。(b)婴儿是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。(c)一般语文

我又搬到外祖父那里。

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