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阅读下段文字，回答问题。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱语文

山不加增，何苦而不平？”

阅读下面一段文字，调整画线部分的语句，使其协调一致、匀整对称，个别词语可以变动。然而在我的记忆深处，使我终身难忘的却是这样一种花：它不是开在阳春三月，而是开在语文

民的眼泪和心血滋润它成长，而

阅读下面一段文言文，完成11—14题。（共12分，每题3分）王绂，字孟端，无锡人。博学，工歌诗，能书，写山木竹石，妙绝一时。洪武中，坐累戍朔州。永乐初，用荐，以善书供事文渊语文

。画不苟作，游览之顷，酒酣握

阅读下面一段文言文，完成（1）～（4）题。王绂，字孟端，无锡人。博学，工歌诗，能书，写山木竹石，妙绝一时。洪武中，坐累戍朔州。永乐初，用荐，以善书供事文渊阁语文

不苟作，游览之顷，酒酣握笔，

阅读下面一段文字，完成问题。孟子见梁惠王。王曰：“叟！不员千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王！何必曰利？亦①有仁义而已矣。王曰，‘何以利吾国？’ 语文

必千乘之家；千乘之国，弑其君

阅读下面一段文字，完成小题。（每小题3分，共9分）中国诗歌之所以能历久而不衰，一个重要的原因是它本身有一种调节功能，其语言形式处在不断变化的过语文

时代的结束而趋于僵化。此后的

阅读下面的文字，完成19—22题。（18分）灯火的温情叶延滨不知是不是每个人都会有这么一段经历，在记忆中留下一段对黑暗很深的、难以忘怀的感触，我把这种感触叫做：“荒野无灯语文

黑夜里的鬼怪的敬畏。长大了，

阅读下面的一段文言文，完成1～4题郑当时者，字庄，陈人也。其先郑君尝为项籍将。郑庄以任侠自喜，脱张羽于厄，声闻梁楚之间。孝景时，为太子语文

恐不徧。庄好黄老之言，其慕长

阅读下面一段文言文，完成下题。郑当时者，字庄，陈人也。以任侠自喜，脱张羽于厄，声闻梁、楚之间。孝景时，为太子舍人。每五日洗沐①，常语文

行，天下有名之士也。武帝立，

语言文字综合运用。阅读下面一段材料，把它扩写成一个200字以上的故事，要求有动作、语言和景物描写。（15分）程门立雪（杨时）又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐语文

颢死前，又将杨时推荐到其弟程

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