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明辨权利义务争当合格公民某中学八年（2）班同学围绕“权利与义务”的主题展开课堂讨论。请你阅读下列材料，回答相关问题。材料一：权利就像橄榄球，我要抢到手，随心所欲；义政治

（2）如材料二漫画该现象，你

请阅读下列材料，并回答下列问题：资料一：碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种常用的氮肥．碳酸氢铵与碱性物质混合时，会产生一种有刺激性气味的气体-氨气，而且肥效降低．碳酸氢铵受潮时，化学

呈碱性．（1）储存NH4HC

阅读下列材料：请回答：（1）从表中提供的数据中，你得到了什么历史信息？（2）一战后和二战后确立的世界格局分别称为什么？当历史

呈现出什么趋势？______

（7分）阅读下列材料，回答相关问题：材料一：世界经济全球一体化演化过程材料二：二战后世界政治格局的演化请回答：（1）根据材料一分析使世界开始连成一个整体始于哪一历历史

材料二中两极格局最终确立的标

阅读下列材料：材料一材料二英国历史大事年表1640年资产阶级革命爆发1689年《权利法案》颁布结合所学知识，请回答：（1）根据文字提示，写出材料一中①、②处的国名、时间．（2）历史

程中，对我国现代化建设有什么

阅读下列材料中国共产党在实现中华民族伟大复兴的征途上，从南湖红船到八一枪声，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽火到建国大业……．走过波澜壮阔，谱写壮丽辉煌。请回答：（1）在历史

有何重大意义？（3）“长征壮

阅读下列材料：材料一：材料二：请回答：（1）材料一所示的图片是哪一原始居民住的什么房子？（4分）为什么会这样设计？（2分）（2）材料二所示的图片是哪一原始居民住的什么房子？历史

研读和分析史料是我们学习历史的重要方法，请认真阅读材料，结合所学知识，回答下列问题：材料一：“通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。” 历史

时无荒年，天下谓之“天府”也

请仔细阅读下列材料，回答问题。宁波的“三江口”是姚江、奉化江汇合成甬江流入东海的交叉口（见下图）。从这里走出了一批杰出的宁波工商巨子。2012年4月，宁波市政治

老宁波工商巨子，齐聚宁波，他

阅读下列材料：图一图二图三请回答：(1)图一、图二、图三分别属于哪种宗教建筑?其中哪一种宗教对我国影响最大?(4分)(2)据材料，填下表：（8 历史

创立时间创立地区创

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