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阅读下面这首小诗，根据要求写一篇不少于800字的议论性文章。在枫叶上露珠红红地闪烁，在荷花上露珠有着泪滴似苍白的透明。……要求：全面理解材料，也可以选择一个侧面、一个语文

阅读下面这首小诗，按要求完成作文。（60分）孩提时，我摔倒了/嚷着要大人抱起我妈妈说，有人帮你是你的福运/自己起来才是生活的常态……失恋时，我流泪了/关上心门不再相信爱情语文

经拥有是我的福运，终要告别才

阅读下面这首唐诗，完成小题。（8分）乐府·杨柳枝白居易依依袅袅复青青，勾引春风无限情。白雪花繁空扑地，绿丝条弱不胜莺。小题1:这首诗的首句在用字上有什么特点？这样写有什语文

阅读下面这首诗，完成下列下列各题。乐府•杨柳枝（白居易）依依袅袅复青青，勾引春风无限情。白雪花繁空扑地，绿丝条弱不胜莺。（1）这首诗的首句在用字上运用叠词，这样写有什么语文

阅读上面这首诗歌后，请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。人之一生，读之一生从春读到夏，从小读到大读雨，方知万物可以滋润，心灵能够洗涤读雪，能领悟到嚣的纯语文

茫中发现辉煌，展示自己韵不屈

阅读上面这首诗歌后，请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。人之一生，读之一生从春读到夏，从小读到大读雨，方知万物可以滋润，心灵能够洗语文

读霞，才能于苍茫中

阅读下面这首诗，然后回答问题。（6分）赠花卿杜甫锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。注：花卿指成都尹崔光远的部将花敬定，此诗因杜甫于花府语文

小题2:结合全诗，说说作者在

阅读下面的唐诗，完成后面问题。易水送别骆宾王此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。这首诗虽然名为“送人”，实际上借描写燕太子丹送语文

__，曲折地表达了诗人苦闷的

阅读下面这首小诗，在横线上填入合适的诗句，使前后照应，上下连贯，诗意和谐。叶当春风吹来时（1）款款地舒展渴望拥抱金色的阳光当秋风吹来时她悄悄地飘落了（2）。语文

阅读下面诗歌，完成试题送魏二王昌龄醉别江楼桔柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘上,愁听清猿梦里长。清人沈得潜说“唐人绝句有余蕴”这首诗的前两句描绘了作者送别朋友时的情语文

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