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1.在峡谷中喊话,1s后听到第一次回声,又经0.5s后听到第二次回声,问峡谷有多宽?2.小轿车和大卡车从甲乙两地相对开出,3h后两车相遇,已知小轿车速度为30m/s,大卡车速度为60km/h求甲乙两地距离.要
物理
.路程..等等先写公式如s=
甲、乙两组同学分别对铜、铁与硝酸的反应进行探究,请你参与并完成对有关问题的解答.(1)甲组同学采用如右图所示装置验证铜与硝酸的反应.已知仪器a中盛有足量一定浓度的硝酸溶
化学
,硝酸所表现出的化学性质主要
转化率问题为什么选C?体积相等的甲、乙两个容器中分别都充满有等物质的量的NH3和O2,并在相同的条件下发生反应:4NH3(g)+5O2(g)====(可逆)4NO(g)+6H2O(g)达到平衡.在这个过程中,甲容器保持体积不
化学
E 转化率为a%,则乙容器中
下面是甲、乙两位同学关于“自主学习”的问答。请仿照乙同学对“能学”所作解释的句子的形式,在横线上填入恰当的解释文字。甲同学:你能告诉我“自主学习”有哪些要点
语文
识基础,并且具备基本的学习能
什么是同向出发,相向而行?甲骑摩托车速度为40千米/小时,乙骑自行车速度为20千米/时,他们从相距140千米的A,B两地同向出发,相向而行,几小时后相距20千米(两个答案)初次提问,很紧急的!
数学
工程问题:学校请两个施工队给操场铺塑胶跑道.两队合作12天完成.甲队先单独工作8天,乙队再单独工作6天工程问题:(1)学校请两个施工队给操场铺塑胶跑道.两队合作12天完成.甲队先单独
数学
00元,学校共需给两队多少工
图是甲、乙两位同学探究铜和稀硝酸反应的装置图,请回答下列问题:(1)写出铜和稀硝酸反应的离子方程式.(2)实验装置甲能否证明铜和稀硝酸反应的产物是NO气体?(填
化学
操作是______.(4)设
(2009•合肥二模)图是甲、乙两位同学探究铜和稀硝酸反应的装置图,请回答下列问题:(1)写出铜和稀硝酸反应的离子方程式.(2)实验装置甲能否证明铜和稀硝酸反应的产物是NO
化学
实验,检验装置气密性的操作是
三个运输队共同运46.5吨煤.甲队运了40%,乙、丙两队运煤吨数的比是4:5,问:乙队运煤多少吨?要算式哈!
数学
空运活鱼必须密封.为了解决鱼的吸氧问题,可在水中加适量的过氧化钙(化学式为CaO2)固体.甲、乙两位同学为弄清“过氧化钙与水反应的产物是什么”,进行了如下探究.[提出问题]把过氧化钙投
化学
生成氢氧化钙和氧气.你认为哪
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