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《张邱建算经》是我国古代数学著作大约创作于公元五世纪.书中有如下问题:“今有女善织,日益功疾,初日织五尺,今一月,日织九匹三丈,问日益几何?”该题大意是:“一女子擅长
数学
天增加___尺.(一月按30
我国古代有这样一道数学问题:“枯木一根直立地上'高二丈周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?,题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十
数学
藤的最短长度是多少尺?
《孙子算经》是我国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有道歌谣算题:“今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问杆长几何?”歌谣的
数学
示:仗和尺是古代的长度单位,
一根竹竿,不知多长,量出影长一仗五尺,再立一根一寸五寸小竹竿,影长五寸.请你算一算竹竿的长度是多少丈、尺和寸是古代的长度单位,1丈=10尺,1尺=10寸
数学
长五丈一尺
,宽二丈四尺一寸,求算多少亩数.
数学
我国古代有这样一道数学问题,枯木一根直立在地上,高2丈,周3尺,有葛藤条自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体,因一丈是十尺
其他
的最短长度是多少尺?
平常老百姓说,长十六(步),宽十五(步),不多不少整一亩.一步五尺,合六十平方丈,我认为,按长十六(步),宽十五(步),不多不少整一亩算!它连我家(143平米)大都没有,怎么可能有666.6666
其他
5米,谁的步子有这么大!一亩
(2014•潍坊)我国古代有这样一道数学问题:“枯木一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根缠绕而上,五周而达其顶,问葛藤之长几何?”题意是:如图所示,把枯木看作一个圆柱体
数学
达点B处,则问题中葛藤的最短
有一墙.,下长三尺,上长二尺.高一丈二尺.宽二十二丈五尺八寸.,问矮墙的体积?(土方体积).
数学
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