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共找到 20 与钢尺振动幅度大 相关的结果,耗时25 ms
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢.改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,注意使钢尺两次振动的幅度大致相
物理
探究乐音的特征:过程方法①让钢尺伸出桌面的长度不同,拨动钢尺时用力大小一致,使
钢尺振动幅度大
致相同,观察钢尺振动的,听其发声音调的高低;②让钢尺伸出桌面
物理
幅度,听其发声
如图所示,关于声现象的各种实验情景中,下列说法中正确的是()A.钢尺振动频率越高,响度越大B.抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空可以传声C.鼓面的振动幅度越大,音调
其他
(12分)如图所示,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动幅度;改变拨动钢尺的力度,再次拨动,使钢尺振动的快慢大致相同.(1)此
物理
要继续探究声音的音调与频率的
下列关于声的说法中不正确的是()A.超声导盲仪是利用回声定位探测前进道路上的障碍物B.用大小不同的力拨动按在桌边的钢尺能探究响度与振幅的关系C.人们可用灵敏声学仪器接
物理
小明在探究声音的响度和什么因素有关的实验中,用右手拨动钢尺的另一端,用力较小时,钢尺振动幅度小,发出声音响度弱;用力较大时,
钢尺振动幅度大
,发出声音响度强.小明对实验
物理
拨动钢尺实验中,使其两次震动幅度大致相同,是为了保持振幅相同,是不是说明了探究的不是响度与振幅的关系钢尺伸出的越长音调越高还是越低,伸出的短呢
物理
如图所示,图中描述的各实验,用来说明振动的幅度越大响度越大的是()A.发生的音叉激起水花B.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远C.钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声
物理
回顾实验和探究:探究影响响度大小的因素:实验步骤将钢尺紧压在桌边,伸出一定长度,用手拨动钢尺,观察钢尺振动的幅度.第一次用较小的力,第二次用较大的力,听钢尺发
物理
___,响度越大.
把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同.从实验中可以看
物理
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