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阅读下面一首诗,然后回答问题。(10分)雨夜张咏帘幕萧萧竹院深,客怀孤寂伴灯吟。无端一夜空阶雨,滴破思乡万里心。(1)这首诗使用哪些意象?营造了怎样的意境?(5分)(2)诗的
语文
阅读下面这首诗,回答下列问题:(共计8分)除夜作高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年。1.诗歌中描绘了一个怎样的人物形象?请简要
语文
技巧及效果。(5分)
四年级下册和我们一样享受春天《和我们一样享受春天》是一首呼唤和平的诗歌,它寄托了孩子们渴望和平的心声.“春天”指的是.在这样的日子里,孩子们可以,可以
数学
阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分)送魏二(王昌龄)醉别江楼杼柚香,江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月,愁听清猿梦里长。(1)这首诗运用了怎样的表现手法?请指出。答:(
语文
(1)下面是唐朝刘禹锡描写沙里淘金的一首诗,其中有的诗句可能包含化学实验现象或化学实验过程,请在这样的诗句后面写出相应的实验现象或实验过程.日照澄洲江雾开,淘金女伴
化学
6.8g,加入一定物质的量的
(一首诗,泰戈尔的)世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,而是().世界上最遥远的距离,不是(和第一句的最后一个括号里内容一样),而是().就这样推下去,一直到结尾.
语文
7.根据课文内容填空。(1)《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里写的,其中是这样描写荷花的:“,。”我们本单元还学了他的一首诗《》,请默写其中的两句:“。”(2)本单元我
其他
真调皮,诗人用“ ”这一
7.根据课文内容填空。(1)《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人杨万里写的,其中是这样描写荷花的:“,。”我们本单元还学了他的一首诗《》,请默写其中的两句:“
语文
活的古诗: ① 《池上》:
南宋诗人杨万里有这样一首诗:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”使荷叶呈绿色,荷花呈红色的物质各分布在()
语文
绿体和细胞质 B.叶
阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分)秋月程颢青溪流过碧山头,空水澄鲜一色秋。隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。(1)这首诗的一二两句描绘一幅怎样的景象?(2)
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