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关于初中的电路图,从电源正极出发,经过用电器,经过电流表后,需要再经过开关再回到电源负极吗?关于初中的电路图,在并联电路中,从电源正极出发,经过用电器,经过电流表后,如果开关是通路物理

过另一个开关吗

在电路图中电路是怎样流过电路元件,是不是这样流的：电流从电源正极流出,经过开关～导线～用电器等流...在电路图中电路是怎样流过电路元件,是不是这样流的：电流从电源正极流出,经过其他

欧姆定律如图所示的电路图中,电源两端的电压保持不变,电阻R2与R3的阻值均为十欧,闭合开关S,电流表A1和A2的示数之比为3:2诺把电流表A1和A2分别换成电压表V1和V2后,电压表V1的示数为U1.电压表V 物理

B R1= 20 欧 C U

如图表示某地农林牧渔生产体系初级模式的生态系统图解．分析回答下列问题：（1）若考虑鱼池生态系统，该生态系统中非生物的物质和能量主要包括等．从生态系统类型上划分，该生语文

稳定的状态．（3）生态农业设

某新型二次锂离子电池结构如右图，电池内部是固体电解质，充电、放电时允许Li+在其间通过（图中电池内部“→”表示放电时Li+的迁移方向）．充电、放电时总反应可表示为：Li1-xCoO2+LixC6 化学

放电时的电流方向B．充电时阴

如图所示是用电流表测电路中电流的实验，图中电流表测量的是通过（填“甲电阻”“乙电阻”或“干路”）的电流．为了测量乙电阻两端的电压，用笔画线代替导线，将电压表正物理

小徐和小静探究“并联电路电压的关系”，小徐先按图1甲所示电路图连成图1乙的实物图（电压表尚未连接）（1）小静一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现（其他

（2）小静只更改跟L1、L2

(1)(3分）A、B个用电器分别接入甲图的电路中，经测量，用电器A、B的电流与电压关系如图乙所示，写出从乙图中可以获得的信息：其他

② B 用电器的电

现有一种特殊的电池，它的电动势E约为9V，内阻r约为50Ω，已知该电池允许输出的电大电流为50mA，为了测定这个电池的电动势和内阻，某同学利用图甲所示的电路进行实验，图中电压表的内物理

电路的作用．（1）本实验备有

如图为电路元件A和B的I-U图象，根据图象提供的信息，求：（1）元件A的阻值为Ω．（2）若将它们并联，接在4V的电源上，电路中的总电流为A．（3）若将它们串联，接在某电源上，其他

W．

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