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justas和asif怎样区分?在做阅读理解时同时有这两个选项,那个空应该是'就像',答案是填asif为什么justas不行? 英语

语文成绩想更拔尖我是一名尖子生,这次期末考在全级第14名,我的语文成绩在班里是数一数二的,但是我们级里有一个语文总多我10几分,我想我该怎么样才能语文成绩和他一样好,那个人的阅读语文

阅读理解我们面对的是一个五彩缤纷的世界.这个世界日新月异,瞬息万变.作为新一代的小学生,我们更应该像哥白尼那样遇事多问几个为什么,学会从平常的事物中发现问题.有了问题,可随时随语文

他年长年幼,地位高低,都可以

现代文阅读（22分）（一）老师是一只“青蛙”(9分)①那是个阳光灿烂的日子，同往常一样，我们又该学习新课了。不同的是，有许多老师来听课。②这次学习的课文是《坐井观天》，语文

想象，效果非常好。这次，我要

小学毕业后,小军兴高采烈的来到中学读书,不久变有了很多的不如意.老师讲课和小学大不一样,就是不想听课；这么多功课,我该学那一门呢?级,被老师批评,都怪老爸不帮我检查作业!请你根据政治

诵读席慕容的《长城谣》,探讨后面的问题,并给予回答1.有人说,诗歌是读出来的,一定要把诗歌的韵味读出来,那么,读这首诗时,应该用怎样的感情去读呢?2.在这首诗中,作者联想到了哪些事物?3. 语文

三节,都写了长城的什么?6.

看大学课本应该怎么看这些是要学会的肯定不能像小说那样走马观花的看而我阅读速度又很慢还容易走神看完一页（再加上弄明白了）估计都得一小时有没有什么好办法其他

现代文阅读。老师是一只“青蛙”①那是个阳光灿烂的日子，同往常一样，我们又该学习新课了。不同的是，有许多老师来听课。②这次学习的课文是《坐井观天》，语文

据课文内容展开想象，效果非常

阅读下面语段，按要求回答问题：鲁迅和青年们谈话，不爱用教训口吻，从不说“你应该这样”、“你不应该那样”一类的话。他以自己的行动，以有趣的比喻和生动的故事作出暗示，语文

一种独特的方式 B．鲁

阅读下面语段，按要求回答问题：鲁迅和青年们谈话，不爱用教训口吻，从不说“你应该这样”、“你不应该那样”一类的话。他以自己的行动，以有趣的比喻和生动的故事作出暗示，让人其他

鲁迅对青年进行教育，宽容大度

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