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1.为了庆祝“六一”儿童节,六（2）班的同学用黄、红、蓝三种颜色的气球布置教室,并按照下面的顺序挂.如果一共挂了160个气球,那么红气球挂了多少个?蓝蓝黄黄黄红红红2.美食林超市数学

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为了庆祝元旦，六（1）班的同学用红、黄、蓝三种颜色的气球布置教室，并按照下面的顺序挂．如果一共挂了140个气球，那么红气球挂了多少个？数学

为了庆祝元旦，六（1）班的同学用红、黄、蓝三种颜色的气球布置教室，并按照下面的顺序挂．如果一共挂了140个气球，那么红气球挂了多少个？其他

下图是一顶帽子.帽顶部分是一个圆柱体,用棕色布做,帽沿部分是一个圆环,用黑色布做.如果帽顶的直径,高与帽沿的宽都是20厘米,那么哪种颜色用的多数学

帽顶部分是一个圆柱形,用红布做的,帽檐部分是1个圆环形,用金布做的.如果帽顶的直径,高和帽檐的宽都是20厘米,那么那种颜色的布用的多,多多少平方厘米数学

如图是一顶帽子.帽顶部分是圆柱形，用黑布做；帽沿部分是一个圆环，用白布做.如果帽顶的半径、高与帽沿的宽都是a厘米，那么哪种颜色的布用得多？（）A.白色B.黑色C.一样多数学

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