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在双轨铁路上,有两列火车都是250米长,他们都以45km/h的速度相向行驶,那么这两列车从车头相遇到最后一节车厢的车尾相离一个需要多少s
数学
两道数学题,不会.1、在双轨铁路上,有两列火车,都是250m长,它们都以45km/h的速度相向行驶,那么这两车从车头相遇到最后一节车厢的车尾相离,一共需要多少秒?2、王明同学的父亲选购
数学
请你帮助王明同学的父亲算一算
一道初一数学题在双轨铁路上,有两列火车,都是250m长,它们都以45km/h的速度相向行驶,那么这两车车头相遇到最后一节车厢的车尾相离一共需要多少秒?
数学
一列车进入站台后刹车开始做匀减速直线运动,一人站在站台上观察车厢,经测得全车经过他身旁历时12s,最后一节车厢完全经过他身旁后列车恰好停止,并测得历时3s,那么,该列车车厢
物理
坐在匀速行使的车厢里的人突然向前倾斜,说明汽车在(填“加速”或“减速”),如果汽车里的人突然向左倾斜,那么汽车正在向转弯.
物理
题:一列火车以速度V匀速行驶,车头、车尾各有一盏灯,某时刻路基上的人看见两灯同时亮了,那么从车厢上看见的情况是什么呢?
物理
火车钢轨每根长12.5米,乘车的某同学在车厢里每半分钟听到的火车车轨跟钢轨街头处的撞击声30次那么这列火车行驶速度是多少千米/小时因为我一直在钢轨是多少根上纠结是29还是31根呢……
物理
问一道力学题目(P7,5)一个人站在火车车厢内向车尾方向水平抛出一个物体,那么另一个站在地面站台上的人看到物体的运动轨迹不可能的是:A轨迹1B轨迹2C轨迹1,2D轨迹2和3
物理
找出描写勒罗送别的句子,说说这样写的作用。“他站在月台上,正与车厢里一位年轻的小姐热切地说着什么……”“凭他那感人的表情,我会猜想他是她的父亲”,“我断定
语文
他听从了,但马上又冲上前去,
火车初速度为5米每秒加速度2米每秒已知第一节车厢经过路边大树的时间为2秒问第五节车厢经过此大树的时间那7056是怎么算的
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