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某天数学课上老师讲了整式的加减运算，小颖回到家后拿出自己的课堂笔记，认真地复习老师在课堂上所讲的内容，她突然发现一道题目：（2a2+3ab-b2）-（-3a2+ab+5b2）=5a2-6b2，空格的地方被墨其他

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某天数学课上老师讲了整式的加减运算，小颖回家后拿出自己的课堂笔记，认真的复习老师在课堂上所讲的内容，她突然发现一道题目：5（2a2+3ab-b2）-（-3+ab+5a2+b2）=5a2-6b2+3被墨水弄脏了，请其他

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我国是诗的国度，自古以来，许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句，如A红豆生南国，春来发几枝；B大雪压青松，青松挺且直；C小桥流水人家，古道西风瘦马；D．两只黄鹂鸣翠柳，一行语文

问题：（1）如图为部分动植物

“失败是成功之母”这句名言蕴含了“一切事物都包含有对立面，对立的双方能够相互转化”的道理。这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合，这位思想家是A.韩非子B.墨历史

根据提示默写古诗文名句。有多少古代文人墨客仕途不幸时留下了胸怀天下的名句，如龚自珍虽辞官回家，仍关心国家的前途命运，在《己亥杂诗》中写道：“，” 语文

表达自己崇高的人生境界；苏轼

人们为了说明一个深奥的道理，常用讲故事的方式。仔细回忆一下“塞翁失马”这个成语故事，想一想它最能体现哪一学派的思想主张？（）A、儒家B、道家C、墨历史

下面是中外历史学家对一位重要的中国历史人物的评价，阅读材料后，结合所学知识回答问题：（他）堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。--罗兹•墨菲《亚历史

。 --钱穆《国史大纲》

下面是中外历史学家对一位重要的中国历史人物的评价，阅读材料后，结合所学知识回答问题：（他）堪称人类历史上也许最成功的哲学．道德和伦理体系的创始人。——罗兹·墨历史

讲学之第一声。

下面是中外历史学家对一位重要的中国历史人物的评价，阅读材料后，结合所学知识回答问题：（他）堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。--罗兹•墨菲《亚洲史历史

大纲》（他）是了不得的教育家

史料是研究历史的重要载体。研究春秋战国时期“百家争鸣”主要流派的思想，以下流派代表人物与其观点搭配不正确的是（）A.儒家--孔子--仁者爱人B.道家--庄子--以德治国C.墨家-- 历史

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