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给出一个正方形,请你动手画一画,将它剖分为n个小正方形.那么,
通过实验与思考
,你认为下列自然数n不可以取到的是()A.5B.6C.7D.8
数学
给出一个正方形,请你动手画一画,将它剖分为n个小正方形.那么,
通过实验与思考
,你认为这样的自然数n可以取的所有值应该是.
数学
给出一个正方形,请你动手画一画,将它剖分为n个小正方形.那么,
通过实验与思考
,你认为这样的自然数n可以取的所有值应该是.
其他
给出一个正方形,请你动手画一画,将它剖分为n个小正方形.那么,
通过实验与思考
,你认为这样的自然数n可以取的所有值应该是.
数学
给出一个正方形,请你动手画一画,将它剖分为n个全等的小正方形.那么,
通过实验与思考
,你认为这样的自然数n可以取的所有值应该是.
其他
化学与生活息息相关,同学们平时要善于观察、勤于思考。通过观察加热碳酸氢铵的实验,提醒农民在保存碳酸氢铵时应注意在阴凉处密封保存;汽油是易燃物品,所以在储存汽油的地方我
物理
7.某同学善于观察,勤于思考。他在一个池塘中发现了一些长有三条腿的畸形蛙,感到非常困惑,是什么原因造成了蛙的畸形呢?他猜想这很可能与池塘的水质有关,于是决定通过实验探
其他
编号为甲、乙。② 在甲鱼缸中
分析与思考:(1)简易的净水器有作用,可以除去,不能除去.(2)若将硬水通过简易净水器,能否变成软水?为什么?.实验结论:简易净水器可以将水,但不能
其他
为了探究压强的大小与哪些因素有关,谢军同学提出两个猜想:猜想一:压强的大小与受力面积的大小有关;猜想二:压强的大小与压力的大小有关.他通过思考设计这样的实验:用两食指
物理
只能验证猜想二C. 既
给出一个正方形,请你动手画一画,将它剖分为n个小正方形.那么,
通过实验与思考
,你认为这样的自然数n可以取的所有值应该是.
数学
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