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求三角形面积.俺没文化,问题比较初级——等腰三角形,只知道侧边和顶角角度,怎样计算高和底边长度?已知顶角120°，侧边5米，求高和面积，希望列出计算过程。说的尽量通俗一点，那时学数学

日本汉学家内藤湖南在分析中国某一时期文化特征时曾这样概括：文学则文章由重形式改为重自由表达；艺术方面……则采用表现自己意志的自由方法；音乐方面……通俗艺术较盛，品历史

朝

历史上许多改革都注重移风易俗，甚至以此作为改革的象征。孝文帝改革鲜卑旧俗，说汉话，穿汉服，用汉姓，与汉族通婚，实行全盘汉化；日本明治政府以公历取代农历，元旦代替春历史

西化的目的分别是什么？归纳说

近年来，一些“戏说”历史的通俗读物成为出版热门，这些出版物常常将奇闻异事作为历史知识，将历史事件和历史人物荒诞化，误导了读者，尤其是青少年读者对历史知识的认识。从文化政治

先进文化③文化生产企业需要以

通过学习本单元的《社戏》等文章使我们了解了祖国丰富的民俗文化,这句话那里错了? 其他

《抗建通俗画刊》创刊于重庆，“以抗战为思想中心，以通俗化为表现形式”。其《发刊词》中说，图画“是直观教育的良好工具，对于文化水准较低之民众，收效最宏”。如图是1940年刊历史

唤起民众的热情B. 与政治

求高手帮忙翻译：不要翻译软件!面对不同国家文化间的差异,我们应该做到以下几点：第一,文化差异存在是客观实事,没必要否认第二,尊重不同国家的文化,习俗.第三.加强沟通互信谢谢大家英语

人们往往由自然条件的不同所造成的行为规范差异称为“风”，二将由社会文化的差异所造成的行为规范之不同称之为“俗”，所谓“百里不同风，千里不通俗”。而在现实生活中，我们提政治

C. 对传统文化的墨守成规

以下观点中，错误的是[]A．文化的多样性可通过各具特色的文化习俗表现出来B．文化有差异，语言有优劣C．具有不同文化背景的人，对生活中一件极普通的事，都可能有政治

的价值

文明是多彩的，人类文明因多样才有交流互鉴的价值。这要求我们（）①尊重不同的文化和习俗②努力消除文化差异，促进世界交往③加强文化的沟通和交流④以平等包容的态度与他国政治

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