早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 9 与选出理解分析不正确的一项 相关的结果,耗时201 ms
选出对张养浩《山坡羊·潼关怀古》理解分析不正确的一项是[]峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌蹰。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓
语文
”是曲牌名,“潼关怀古”是曲
阅读沙白的小诗《红叶》,
选出理解分析不正确的一项
[]风,把红叶,掷到脚跟前。噢,秋天!绿色的生命也有热血,经霜后我才发现……A.这首诗开头
语文
道出了诗人的领悟:现在已是秋
选出对下面文字分析理解最正确的一项像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地,脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。[]
语文
之秋的清、静、悲凉中。 B
下列对选文的理解和分析,不正确的一项是()A、“风烟俱净,天山共色”一句从大处着笔,勾勒出富春江这幅山水画卷的整体气象.B、文中通过写水的“缥碧”、“直视无碍”、“急湍”这三个
语文
陶醉其中,流连不已.D、文章
母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;/心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。13、下列对选文的理解分析,不正确的一项是()(2分)A.选段出自《繁星·春水》,作者冰心,原名
其他
妇女为主题的“问题小说创作。
下列对选文的理解和分析,不正确的一项是()A.“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行,交待了故事的起因B.陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友,“友人”致歉后,陈元方喜
语文
生动形象,同时也表明客人是一
选出对下边这首唐诗分析理解不正确的一项是()赠内人张祜禁门宫树月痕过,媚眼惟看宿鹭窠。斜拔玉钗灯影畔,剔开红焰救飞蛾。[注]内人:封建时代选人宫中的歌舞妓人被称为“
语文
人在百无聊赖中伫立凝望为时已
结合语境分析理解下列人物对话所表现的性格特点,选出对应正确的一项①乖巧伶俐②憨厚质朴③忸怩羞涩④谨慎稳重a.“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴
语文
。” c
选出对下段文字分析理解最正确的一项象花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有。只能感出一点点极微细极柔软的触觉。A.作者用明白如
其他
之中。B.作者运用白描式的语
1
>
热门搜索: