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综合性学习。学校举办“追寻人类资源”的文化活动，你们班选你作为代表参加了此次活动。通过此次活动，你对人类的起源有了进一步的了解。（1）请说出人类起源的神话传说。语文

方：____________

综合性学习。通过“追寻人类起源”的综合性学习，你一定开阔了眼界，增长了知识，那么，请回答下列问题。（1）你查阅了一些什么资料？请写出资料的名称及编者。语文

__（2）你和同学讨论过关于

在我们中国，有女娲造人的美丽神话；在西方，也有上帝造人的宗教神话（教材综合性学习“追寻人类起源”中的参考资料：上帝造人的宗教神话《伊甸园里》）。这两篇神话都是想象语文

七年级(1)班准备开展“追寻人类起源”的主题活动，现在邀请你参加。(1)请你结合本次活动的主题，仿照示例再策划两项活动项目。项目一：搜索神话资料项目二：语文

项目三：

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