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用三组不同的关联词，将下面的两句话连成三个句子。年年坚持植树造林。能使北京变成绿色的花园城市。1．2． 语文

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用恰当的关联词语,把“年年坚持植树造林”和“能使北京变成绿色的花园城市”连成三个不同的句子 语文

一.用三个不同的关联词把“我去玲玲家.”和“玲玲来我家.”连成三个不同的句子还有个问题：排列句子（）它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。（）银杏树又叫白果树。（）银杏的果实 语文

美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅

用三个不通过的关联词把“我去玲玲家”和“玲玲去我家”连成三个不同的句子 语文

用恰当的关联词把“明天有雨”和“运动会改期”连成三个不同形式的句子.注意：是三个! 语文

用恰当的关联词把"明天有雨"和"运动会改期"连成三个不同的句子 语文

小学语文1．先写近义词,再写反义词.热情（）（）推卸（）（）精密（）（）具体（）（）2．用不同的关联词语,把下面的短语连成三个不同的句子.讲究卫生少生病 语文

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我能用恰当的关联词语,把“年年坚持植树造林”和“能使我的家乡变成绿色的城市”连成三个不同意思的句子.1.2. 语文

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用不同的关联词语把‘坚持关锻炼身体,能不断增强体质’连成三个意思不同的句子 语文

用恰当的关联词语把下列句子连成三个意思不同的句子.年年坚持植树造林.能使北京变成绿色的花园城市用恰当的关联词语把下列句子连成三个意思不同的句子.年年坚持植树造林.能使北京 语文

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