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为了探究“二氧化碳是否在水存在时才能和过氧化钠反应”，课题研究小组的同学们设计了如图所示的实验装置，分别进行甲、乙两次实验：实验甲：干燥的二氧化碳和过氧化钠的反应在干化学

入CO2，几分钟后，将带火星

为了探究“二氧化碳是否在水存在时才能和过氧化钠反应”，某课题研究小组的同学们设计了如图的实验装置，分别进行了甲、乙两次实验：实验甲：干燥的二氧化化学

K1 和 K2 。在试管Ⅰ

（2013•重庆）某班同学按如图所示的实验探究质量守恒定律．（1）同学们先按图1的方式实验，将盐酸加到碳酸钠粉末中发生反应的化学方程式为．该实验中，大家进行了两次称量，有化学

A B C D

在一次课外实践活动中，某兴趣小组进行了“流体压强与流速关系”的实验探究，可供选择的器材有三组：①两张薄纸片；②两个乒乓球、一只吸管、两根筷子；③两只纸船、一个脸盆物理

在一次课外实践活动中，某兴趣小组进行了“流体压强与流速关系”的实验探究．可供选择的器材有三组：①两张薄纸片；②两个乒乓球、一只吸管、两根筷子；③两只纸船、一个脸盆、一物理

验器材（序号）

在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用两滑轮组进行了5次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据，用二个动滑轮和二个定滑轮得第5组数据，测得数据如表：实验次数动物理

动距离s/m 滑轮组的机

在“探究求合力的方法”的实验中，实验之前先检查了弹簧秤，然后进行实验：先将橡皮条的一端固定在水平放置的木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条其他

中，对减小实验误差有益的说法

如图甲所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路，器材可以满足实验要求．（1）同学们按照电路图正确连接电路后，闭合开关，改变电阻Rx两端的电压进行了三次测量，其中第二次实验中电流物理

电压U/V 1

两个物理实验小组进行测量未知电阻的实验．（1）笫一小组采用了如图甲所示的电路测量未知电阻的阻值，某次测量中，电压表、电流表示数如图乙．电压表的读数为V，电流表的读数为物理

导线．将图丁中的实物按电路图

1956年李政道和杨振宁提出在弱相互作用中宇称不守恒，并由吴健雄用27Co放射源进行了实验验证．次年李、杨两人为此获得诺贝尔物理奖．6027Co的衰变方程是：6027Co→AZNi+0−1e+.ve，其中.ve 物理

6027Co的核外电子数为

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