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为了证明不溶性盐A的组成，进行如下实验根据上述实验可以确定：（1）写出A的化学式；（2）溶液E中可能的溶质是；（3）写出溶液C与稀硫酸反应的化学方程式：．其他

（2013•保定一模）探究能力是物理学研究的重要能力之一．某物理兴趣小组探究“阻力做功与绕固定轴转动物体角速度ω的关系”，某同学采用了下述实验步骤进行探索：①如图1所示，先让物理

最后停下，测出砂轮从脱离动力

同学们欲测定某石灰石中碳酸钙的质量分数，采用了下述两种方法进行了实验，（假设石灰石中的杂质不溶于水、不与稀盐酸反应且受热不分解）方法A：称取10g该石灰石样品，向其中不断加化学

质量不再减少，最终剩余固体的

为了证实木炭和浓H2SO4的反应产物，可用下列流程进行验证（箭头表示气体的流向）．回答下列问题：（1）根据上述流程中什么现象证明产物是H2O、CO2、SO2：；；．（2）酸性KMn 化学

钾溶液？______．（填“

下列关于科学实验及方法的叙述正确的是（）A.在探究遗传物质的实验中，格里菲斯对DNA和蛋白质等大分子进行了分离B.沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法C. 语文

上”肯定是科学的

下列关于科学实验及方法的叙述正确的是（）A．在探究遗传物质的实验中，格里菲斯对DNA和蛋白质等大分子进行了分离B．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法C 语文

是科学的

进行实验探究和分析物质结构都是化学学习的重要方法，某化学兴趣小组做了如图所示的实验．根据上述实验，回答下列问题：（1）实验A中，能证明燃烧需要“温度达到可燃物的着火点” 化学

世界钢铁年产量的14，这给人

某化学探究小组的同学从实验废液中回收铜，得到的粗铜样品中含有少量的铁粉，为了进一步提纯，获得较纯净的铜，同学们按下述两种方案分别进行实验：方案一：粗铜样品加入过量的稀化学

洗涤、干燥；（1）请写出上述

在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验．在下述实验中，多次实验的目的是为了寻找普遍规律的有（）A.“测量物体的长度”时，多次测量B.“探究物理

改变入射的角度，多次测量D.

已知NaOH容易与空气中的CO2作用而变质．小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后，设计方案，对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究：回答下列问题：（1）上述实验操作的名称化学

______变质（选填“已”

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