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小李、小刘计划共同加工与540个零件两人合作3小时后,还剩下这批零件的60%没完成,小李、小刘的工效比是5:4是5:4,小刘每小时加工零件多少个?2、一辆汽车从甲地开往乙地,3小时行了全程的80%, 数学

1.一辆汽车运一批货从江城到海乡,又从海乡运一批货返回江城,往返共用13.5小时,去时的时间是回来时的1.25倍,去时的速度比返回时的速度每小时慢6千米,这两汽车往返共行了多少千米?2.甲乙数学

速度比乙速度每小时快5千米,

1、修一条路,已经修好了430千米,尚未修好的比全长的1/18还多560千米.这条路全长应该是多少米?2、两城相距450千米,甲乙两辆汽车同时从两城相对开出,4小时两辆车共行驶了这段路的80%,甲车每数学

一辆汽车在公路上的速度为每小时60千米，在山路上的速度为每小时40千米，这辆汽车在公路上和山路上各行驶了4小时，一共行驶了多少千米？数学

从甲地到乙地全是山路,其中上山路程是下山路程的2/3,一辆汽车上山速度是下山速度的一半,从甲地到乙地共行了7小时,这辆汽车从乙地返回甲地要多少小时? 数学

一辆汽车向山区送货，以每小时45千米的速度在山路上行了4小时，又以时每小时行55千米的速度行了3小时，这辆车一共行了多少千米？其他

一辆汽车在平路上每小时行80千米,行驶了4小时,在山路上每小时行30千米,行驶了6小时.这辆汽车一共行驶了多少千米数学

一、一批加工服装的任务生产了4按4:5分配给甲、乙两个车间,实际甲车间生产了450套,超过分配任务的4分之1.这批服装共有多少套?二、一条长800千米的路,一辆汽车6小时行了路程的5分之3,照这数学

之5,转走2名女生之后,全班

一道数学应用题的立意有这样一道数学应用题,出得暗藏玄机：一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶165千米,已经行驶了12小时,离乙地还有380千米.问：甲地到乙地共有多少千米?小学四年级学数学

对此未置可否,将题和答案贴上

一辆汽车前10分钟用半速行驶，后10分钟用全速行驶，这20分钟共行驶了21公里。速行驶，后10分钟用全速行驶，这20分钟共行驶了21公里。这辆汽车以全速行驶，每小时可以走多少公里其他

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