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如图,木工师傅在做完门框后,为防止变形常常象图中所示那样钉上两条斜拉的木条(图中的AB,CD两根木条),
这样做是运用了三角形的
()A.全等性B.灵活性C.稳定性D.对称性
数学
如图,木工师傅在做完门框后,为防止变形常常象图中所示那样钉上两条斜拉的木条(图中的AB,CD两根木条),
这样做是运用了三角形的
()A.全等性B.灵活性C.稳定性D.对称性
其他
为防止变形,木工师傅常常在门框钉上两条斜拉的木条(如图中的AB,CD),
这样做是运用了三角形的
()A.稳定性B.灵活性C.全等性D.对称性
数学
为防止变形,木工师傅常常在门框钉上两条斜拉的木条(如图中的AB,CD),
这样做是运用了三角形的
()A.稳定性B.灵活性C.全等性D.对称性
其他
4、为防止变形,木工师傅常常在门框钉上两条斜拉的木条(如图中的AB,CD),
这样做是运用了三角形的
()A、稳定性B、灵活性C、全等性D、对称性
数学
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