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数学高手来（一道六年级百分数应用题）修一条路,已经修了800米,还剩下500米.已修的是剩下的百分之几?请各位数学高手帮我列出算式并解答出来结果!说说是为什么这样算的. 数学

材料：请根据材料回答：（1）上面这幅图是历史上著名的丝绸之路，它开通于我国的什么朝代？（2）当时以丝绸为代表的中国手工艺品是怎样通过这条道路运到欧洲的？简单说说此道路的历史

中国使者拱手致谢,高兴地说：“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”这句话在文中的作用是什么呀其他

中国使者拱手致谢,高兴地说；“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在一起,这真是一条伟大的路呀!”1.这句话在文中的作用是什么.2.这里的一条道路指的是什么?为什么称它为伟大的路. 其他

阅读下文，完成下列各题。安徒生与他的童话世界我们可以通过两条不同的道路进入汉斯·克里斯蒂安·安徒生的童话世界。在这里，我们可以看到作家的众多童话作品是在什么情况下诞语文

，这意味着，他应该是一个严肃

寻一篇张爱玲的短文我喜欢的文章就这一篇,看过一遍就爱上了,但是不知道叫什么所以找不到了,文章很短,大意是说"我"的妈妈说叫"我"不要走一条路但是"我"还是走了,后来后悔了."我"又告诉其他

阅读下图，回答问题。（1）这幅图是我国古代的丝绸之路图，也是张骞开辟通往西域的道路，请回答张骞两次出使西域的目的是什么？（2）参照图将这条商路的起点A、B、C与终点D的地名填历史

神值得我们学习？（4）通过丝

阅读下面的文字，完成后面的问题。（25分）阿庆基“造反”本蒂·韩佩一条板凳安放在路旁，只要行人累了，就可坐下休息。累了!是的，难道这还有什么奇怪的吗？一个人在七十语文

这条板凳还有别的目的，因为冷

英语翻译1.我们经常通过电话（保持）联系.2.她发现自己有些迷惑了,工作、考研、出国深造这三条路她不知道该选择哪一条.3.她不知道自己该做什么,社会需要她做什么.4问题就是如何定位自英语

了,

一个故事,说一个人要去买鞋子,于是他用绳子量他的脚长,谁知走到半路才发现他那条绳子,于是又回去拿,这个故事蕴含着什么道理,如果把这个当做个素材写300字,该怎么去凑齐这300字? 语文

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