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已知三角形的一边为x，这条边上的高为y，三角形的面积为3，写出y与x的函数表达式，并画出函数的图象．数学

生物学习小组欲建一个一边长为Xm,面积是三十平方米的三角形生物养殖区,若这条边上的高为Ym1求y关于x的函数表达式及自变量x的取值范围.2y关于x的函数是不是反比例函数?如果是,请数学

生物学小组预建一个边长为xm，面积为30m2的三角形生物养殖区，若这条边上的高为ym（1）求y关于x的函数表达式及自变量x的取值范围；（2）y关于x的函数是不是反比例函数？如果是，请说出数学

三角形的面积S是常数,它的一条边长为y,这条边上的高为x,那么y是x的函数吗?是反比例函数吗?答案要可以最直接写在作业本上的, 数学

已知△ABC的面积=2,设这个三角形的一边长为X,这条边上的高为Y.(1)求Y与X之间的函数解析式数学

菱形水平放置是怎样的高二数学书上有这样一题:用斜二测画法画出水平放置的一角为60°,边长为4cm的菱形的直观图.我在作业上画的原图是以菱形的两条对角线分别为x,y轴,老师说必须以菱形其他

便不方便,老师说水平放置就必

已知三角形的面积是10,它的边长为y和这条底边上的高x的函数关系是它是（）函数数学

求下列问题中两个变量的函数关系式,并判定y是否为x的一次函数.若是,请指出一次项系数k和常数项b的值.（1）面积为10平方厘米的三角形的一边ycm与这条边上的高xcm.（2）一棵树现在高50cm, 数学

km,汽车行驶的平均速度为x

已知三角形的一边长为x，这条边上的高为x的2倍少1，则三角形的面积y与x之间的关系为y=x2-12xy=x2-12x．其他

三角形底边长为y厘米,这条边上的高为x厘米,面积为6平分厘米,求它的面积y与高x之间的关系及自变量x的...三角形底边长为y厘米,这条边上的高为x厘米,面积为6平分厘米,求它的面积y与高x之间数学

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