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“小女孩的手在老师的腰上爬了一圈后”……这句话使用了什么修辞手法?其中最形象传神的一个字是什么?
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下面句子采用了什么修辞手法?1、过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光.()2、太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升.()3、这不是伟大的奇
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、太阳的脸上开始泛出微红.(
《天上的街市》这首诗使用了什么修辞手法,这样写的好处是什么
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“它们意味深长的对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去”
这是使用了什么修辞手法
?
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文中画线的句子使用了什么修辞手法啊?自己准备的台词怎么一句也没用上?是比喻还是疑问?文章内容大概是这样的:班里少了一张报纸,老师拼命找找不到,结果学生每个人都送了一张报
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这个故事怎能不使我感动的流泪了呢?用了什么修辞手法。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。用了什么修辞手
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急忙打开书一页两页我像一匹饿狼贪婪地读着,这句话作者使用了比喻的修辞手法,目的是为了什么?
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急忙打开书、一页两页、我像一匹饿狼贪婪地读着、这句话作者使用了什么修辞手法、目地是为了什么
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“不,那不是树,那是大伞.”“哪有这么大的伞!”这个句子使用了什么修辞手法?能讲解一下最好,
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请选出下列说法有误的一项。()A.“这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神.”这句话使用了设问的修辞手法B.中国戏曲的角色分生、旦、净、丑四大行当.净主
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西汉史学家司马光D. “在
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