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需要一段5分钟的演讲,quoteofday就是先想一句励志的话或是一个谚语,然后就其拓展,两三分钟也行tomorrowisanotherday这是我想的,需要拓展,其他的也行英语

绝对权利义务与相对权利义务的区分求教一般义务的主体是每一个人,通常表现为消极的不作为.特殊义务是指特定义务人对特定权利人作出积极的作为或消极的不作为.这两句话如何理解? 政治

关于英语演讲中的介绍的句子：比如我们要介绍八大菜系,由两位同学介绍第一位同学说Iwillintroducethe.（前四个菜系）接下来,就是第二位同学说.这部分应该怎么说呢?求救!谢谢谢谢了英语

1、Inearlyeatallthefood这里的nearly是来形容eat的吗?2、Heclimbsontohismother'sback.和Igothere.请说出这两句话中,每个词在句子中的成分.3、Theyhavesetupplacesforthemtolive 英语

ces for them t

请教一节询问天气的七年级英语课怎么给学生讲?how和what两个句子Howistheweather?What'stheweatherlike?这两个句子还有回答应该怎么讲啊?一节课45分钟.句子需要详细怎么讲吗?还是写出来这是询英语

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在0.2mol/L的氯化铝溶液100ml中,如果要得到0.17g沉淀,则需要加入0.5mol/来的氢氧化钠溶液多少毫升?这道题有两个解的,一个是90ml,另一个是130ml.第二个解详细写出分析就行了题目的第二句是加入0. 其他

一样90和130是我的老师的

1.选一选每个句子里的一分别代表什么意思.数目2.一样3.全4.专一5.表示动作是一次或表示动作是短暂的1.这么多狮子,姿态不一,也没有哪两只是相同的.（）2.让我们商量一下.（）3.叔叔语文

她一身雨水.（） 5.水池

请问这个英文句子的成份谁可以帮忙分析一下这个句子的成份啊,这个句子没有连词啊?time,they两个词之间也没有引导词或什么词,这不是两个名词吗?可以连着放吗?还有其他Everytimetheyvisitthe 英语

n a new look.

请说下这句句子里两个to分别是什么意思?Ihadintendedtowritetohim,butIforgot. 英语

where和when在定语从句中的用法!原来觉得定语从句还挺容易的……结果一讲了这个两个我就好像全都不会了TT到底怎样区别该用where/when还是in/on..which呀……说什么看句子成分我也不会啊TT我其他

能大概的讲清楚一些啊……

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