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读读下面人物的语言，想想应分别读出怎样的语气（选择正确答案填在括号里）1.一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝
语文
热情 D．体谅、安慰 2
“这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝.”你怎样理解这句话?谈谈你的感悟
语文
贝多芬曾说:“我的音乐应当只为穷苦人造福,如果我做到了这一点,该是多么幸福.”你是怎样理解这句话的?不用太具体,但要能表达出意思来.请在今天给我个答案.
语文
贝多芬曾说:“我的音乐应当只为穷苦人造福,如果我做到了这一点,该是多么幸福.”你是怎样理解这句话的?不用太具体,但要能表达出意思来.请在今天给我个答案.
历史
这是一只怎样的贝
?根据文章内容在括号里填上恰当的词语?一只贝,和别的贝一起,长年生活在海里.海水是咸的,又有风浪的压力.这些贝的嫩嫩的身子就藏在壳里.壳的样子很体面,涨潮的时候,总
语文
,再也没有回去.蚂蚁、虫子立
一只贝根据文章的叙述,珍珠是怎么样形成的有珍珠的贝为什么丑陋?用自己的语言进行简概括?3说说文中括号句是那些人说的话,这些话的着眼点是什么?4简要概括文章主旨.
语文
读读下面人物的语言，想想应分别读出怎样的语气（选择正确答案填在括号里）1.一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多
语文
内疚 B ．
应该读出怎样的语气?一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听过别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹.要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”
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