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如果问到文章结构是什么应该怎样回答是不是回答总分总还是别的答案?我不要解释什么是文章结构,我只想知道如何回答这个问题,最好给一些例子.千万不要给我解释什么是文章的结构. 语文

主函数名应该是O（英文字母中的O）.这是希尔排序法的时间复杂度（即需要比较的次数）公式,n代表序列的长度.您不用解释这个公式怎么来的（能解释更好）,有人问过同样的问题，答案是“ 数学

.fortheytrytofindthepatternsandtherulesforthemselves.这里的for是什么意思,这句话应该怎么解释?for一般是‘’对‘’的意思,整句话感觉应该是依靠自己尝试着去发现规则和线索.依靠的话用dependo 英语

d of 比较好,能替换吗?

一个就是关于方程式中那些足量或少量的问题比方说碳酸氢钠与足量的石灰水反应,这个足量会导致化学式有点不同.但能不能解释一些问什么会不同吗,如果在遇到类似问题该怎么办,是死记硬化学

明白什么叫平均式量

“fear”的过去分词应该怎么用?帮忙解释一下下面这个句子中feared的含义.SomejournalistsdescribedChinaasa"sportstsar"-----acountrytobefearedbythetraditionalsportssuper- 英语

onal sports su

在括号内填入合适的词语这种题应该怎么分析例如（）的窗子（）的雪花有的人写你们的窗子皑皑的雪我认为这都是错的，能给解释一下吗？其他

live做现场直播解释的时候该怎么发音?我觉得i应该发做ai,可是英语教授发作i,这个词英美的发音有区别么, 其他

声音在气态液态固态中传播的速度依次增强,为何,我们把门关上后听到的声音小了?怎么解释这个现象?我们关上门后,应该是声音通过固体的物质啊,听到的声音应该大了啊,为何却是小了,等. 物理

用岛津UV2450测得一系列样品吸光度均为5,这是什么原因造成的,要怎么解决?样品的浓度应该是不一样的,但吸光度都是5,什么原因造成的,要怎么解决?要重新做标曲吗?如果要稀释,稀释后的吸光其他

这是一个上课时的事,我该怎么跟老师解释呢?故事在下面上课时,我们语文老师讲：“***（文中一个小男孩的名字）在第*自然段,体现了他心虚.”我当时没反应过来,脱口便问“肾虚?”,老师叫语文

老师说这不是理由,星期一再来

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