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毛泽东同志说:“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。”这句名言的寓意是强调[]A.认识是实践发展的动力B.认识对实践有指导作用C.实践具有社会历史
政治
毛泽东同志说:“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃”。这句名言的寓意是强调A.认识是实践发展的动力B.认识对实践有指导作用C.实践具有社会性历史性D
政治
毛泽东同志说:“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃”。这句名言的寓意是强调A.认识是实践发展的动力B.认识对实践有指导作用C.实践具有社会性历史
政治
阅读下列材料:材料一近代中国历史发展的路径或者方向不是一成不变的。在一定历史条件下,历史可能循着某种路径发展,历史条件改变了,发展的路径也可能改变,
这就是历史发展的
其他
方式成为中国社会的主流,但却
“谁控制了海洋,谁就控制了世界”这是古罗马哲学家西塞罗的预言,在此后的世界历史发展中不断得到印证。根据所学知识,探究以下问题。(11分)海洋:联系与扩张(1)古代,曾
历史
)请列举出一项该大帝国对后世
“谁控制了海洋,谁就控制了世界”这是古罗马哲学家西塞罗的预言,在此后的世界历史发展中不断得到印证。根据所学知识,探究以下问题。(11分)海洋:联系与扩张(1)古代,曾
历史
)请列举出一项该大帝国对后世
图片见证历史的发展。新中国成立以来我国先后四次变革、调整农村生产关系。以下四幅图片再现了这四次变革与调整的情景,就其影响而言,明显不同于另外三次的是()①《
历史
④农民领取承包合同书
我国民族在长期的历史发展中,逐渐形成了自己的分布特点,这就是A.在汉族集中的地区杂居着许多民族B.在少数民族聚居地方也多与汉族和其他少数民族交错杂居C.现在全
政治
错杂居
这个学科有什么用处?我是历史专业的.我们一个教师说学历史就是自如自乐,他也不认为学历史有什么社会作用.但是我想还会有些用处吧.请问历史学有什么用处?历史在人类社会发展中的作
其他
少借鉴意义,如古时一个王朝很
纵观世界历史,古国文明源远者未必流长;中华文明源远而流长,成就辉煌,这是极为难得的.中国文明之所以没有中断,与统一多民族国家的发展和巩固密切相关.材料一:秦始皇初兼天
历史
,勿使并进.邪辟之说灭息,然
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